Huertos Escolares

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

“SIMÓN RODRÍGUEZ”

NÚCLEO BARQUISIMETO

Participantes:

Udayki Luna C.I. 15.685.844

Juana Rodríguez C.I. 16.585.401.

Carmen Peña C.I. 19.262.990.

Rosina Monteverde C.I. 19.884.847.

Curso: Educ. Para el Trabajo

Sección: B

Facilitadora: Xiomara Antique.

Junio Del 2011.

INTRODUCCIÓN

La Escuela Nacional Bolivariana Jornada Las Brisas, es una institución de educación de carácter pública y social, destinada al aprendizaje y al desarrollo integral de los niños y jóvenes que cursan estudios en dicha institución.

la institución posee un terreno apto y fértil para la producción agrícola que sería bien aprovechadas para la producción de hortalizas, entre otros rubros, lo cual a su vez beneficiaría a la población de esta casa de estudios que serán aprovechados en el comedor escolar (PAE). Es importante señalar que el proyecto que se presenta, no sólo posibilitará el autoabastecimiento hortalizas sino que fortalecerá el desarrollo institucional al permitir que la misma esté más consustanciada con su misión, fortaleciendo su capacidad de autogestión y su función pedagógica.

PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Identificación

Nombre del Plantel: Escuela Bolivariana de Media Jornada “Las Brisas”.

Dirección: Av. San Vicente con Calle 52, Barquisimeto Estado Lara.

Nivel educativo: I Etapa de Educación Primaria.

Grado: 3er. Sección: A

Turno: Mañana

Año escolar: 2010-2011.

Docente: Mildre Torrealba

Nombre del Proyecto: Huerto Escolar.

Tiempo de ejecución: 4 días.

DESCRIPCIÓN DEL PLANTEL

La Escuela Bolivariana de Media Jornada las Brisas, es una institución pública que, desde sus inicios el personal que ha laborado y labora allí conjuntamente con la comunidad, han luchado por acondicionar lo mejor posible este plantel.

Hoy día esta institución cuenta con siete aulas de clase para edu

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cación primaria, una para la dirección, subdirección de primaria, dos que conforman la biblioteca la cual, está en funcionamiento y se encuentra la parte alta del local de dos plantas, en la planta baja se encuentran ubicados dos aulas de clase, dos baños uno para niñas y otro para los niños, cada uno cuenta con tres inodoros: dos para los alumnos y uno para el personal que allí labora. Detrás de esta planta está el comedor pequeño y la cantina escolar; al frente de la misma planta, están las áreas verdes, el patio central que

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