INFORME DE FÍSICA I-MEDICIONES UNI-CIENCIAS
Enviado por Melanie Solis Surco • 25 de Abril de 2016 • Informe • 4.925 Palabras (20 Páginas) • 2.570 Visitas
“Año de la consolidación del Mar de Grau”.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
FACULTAD CIENCIAS
LABORATORIO DE FÍSICA I
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EXPERIMENTO Nº 1: MEDICIÓN
Nombres de los alumnos: Códigos:
- Surco Solís, Melanie Cindy 20160361F
- Trejo Chávez, Konrad Benjamín 20160416E
- Valdivia Alvarez, Daniel Ernesto 20160421I
Jueves 31 de marzo del 2016
1.- ÍNDICE
- Resumen Página 3
- Agradecimiento Página 4
- Introducción Página 5
- Justificación Página 6
- Importancia del experimento Página 7
- Objetivos de la experiencia Página 7
- Fundamento teórico. Página 8
- Equipo utilizado, diagrama de flujo del experimento realizado. Página 12
- Procedimiento experimental seguido. Toma de datos. Página 13
- Cálculos y resultados. Uso de unidades Página 15
- Gráficas Página 19
- Cuestionario Página 23
- Observaciones Página 26
- Sugerencias Página 27
- Conclusiones Página 28
- Bibliografía Página 29
- Anexo Página 30
2.- RESUMEN
El propósito de este informe es poner en evidencia los errores o incertidumbres que se cometen en toda medición, de igual manera determinar la propagación de errores, también realizaremos la gráfica de resultados de una medición. Para esto nos basaremos en los siguientes experimentos realizados en el laboratorio
- Sacar un puñado normal de frijoles y encontrar la incertidumbre.
- Determinar las medidas: área y volumen de un paralelepípedo.
- Determinar la relación entre el periodo y la longitud de un péndulo.
Para el primer experimento procederemos a sacar un puñado de frijoles repetiremos esto 100 veces para poder hallar la cantidad de frijoles de un puñado normal mediante cálculos basada en la teoría de mediciones para poder hallar la incertidumbre usaremos la desviación estándar
En el segundo experimento calcularemos las dimensiones el área y el volumen de un paralelepípedo mediante mediciones directas para luego hallar la propagación de errores.
Por último, hallaremos el periodo de un péndulo para ello fijaremos una longitud y midiendo 10 oscilaciones completas realizamos esto cinco veces luego determinaremos el periodo de dicho péndulo mediante la media aritmética analizaremos esto para diferentes longitudes luego ubicaremos todos esto puntos en una gráfica.
3.- AGRADECIMIENTO
El siguiente trabajo está dedicado a nuestros padres quienes nos impulsan hacer mejores cada día a todas las personas que anhelan y persiguen los conocimientos ligados a la ciencia.
4.- INTRODUCCIÓN
Si analizamos la realidad en todo su conjunto todo está basado en medidas para calcular la longitud, la masa, la temperatura o en cualquier otra usamos diferentes instrumentos, pero los valores obtenidos necesariamente no muestran la real medición de los objetos o puede ser que se comentan errores en la medición. Sin embargo, también pueden ser los experimentos los que fallen. No quiero decir, por supuesto, que la naturaleza se confunda. Me refiero a que, cuando tomamos datos en un experimento, estos datos presentan cierta incertidumbre, Por ejemplo: si medimos la longitud de un cuaderno con una regla nos dará un valor aproximado porque puede ser que midamos mal o porque el instrumento en mención no es el preciso para usar; en cambio, si medimos con una regla milimetrada podremos hallar su longitud con mayor exactitud, pero no será necesariamente la medida correcta
. En un caso parecido si desearemos calcular el área de dicho cuaderno el área seria próximo al área real pero no el área en si puesto que las medidas como las longitudes no serían las exactas en este caso ocurriría una propagación de errores
En este trabajo plasmamos todos los conocimientos basada en la teoría de errores y mediciones la teoría fue un aporte de varios trabajos realizados en procesos experimentales que se puede comprobar usando los mismos métodos que usa remos en este trabajo
5.- JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo trae a consideración los métodos que se deben realizar para poder obtener las mediciones e incertidumbres para esto tendremos que calcularlos basándonos en la teoría de medición y propagación de errores
Este este trabajo interpreta los resultados obtenidos y los plasmara para poder explicar los errores en las mediciones.
Tiene la finalidad de ser una guía para la realización de las prácticas de las mediciones a través de esto los estudiantes podrán entender mejor el porqué de los valores obtenidos en los procesos experimentales
6.- IMPORTANCIA DE EXPERIMENTO
Medición y error experimental
La importancia de
El siguiente experimento es importante para constatar la práctica con la teoría que plantea que en toda medición se origina incertidumbres y que esto se nota al hacer los respectivos cálculos
- La importancia en la propagación de errores radica en que podemos servirnos de operaciones matemáticas para hallar de manera indirecta y muy aproximada el error surgido y consiguiendo de esta forma calcular la medición en forma de intervalo. Ya que esto es lo deseado al hacer mediciones de magnitudes de dependen de múltiples variables. Ejemplo: área, volúmenes, etc.
7.- OBJETIVOS DE LA EXPERIENCIA
- Interpretar el concepto de errores o incertidumbres en un proceso experimental
- Determinar la incertidumbre en este proceso de medición.
- Encontrar lo errores al medir las longitudes del paralelepípedo en la escala de milímetros y en 1/20de milímetro (Pie de rey)
- Determinar las magnitudes q dependen de más de una variable, de manera indirecta, calculando de esta manera la propagación de errores
8.- FUNDAMENTO TEÓRICO
La investigación científica requiere de la obtención de datos experimentales para el análisis y la formulación de nuevas conclusiones y modelos que expliquen mejor el mundo a nuestro alrededor. Estos datos experimentales los obtenemos a través de la medición. Sin embargo, toda medida incluye cierta incertidumbre o error experimental. Los errores experimentales se pueden dividir en instrumentales y accidentales.
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