Informe De Laboratorio 3 Y 4

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

BIOLOGIA

PREINFORME LABORATORIO N. 3 y 4

PRESENTA

Luisa Fernanda Avenia Medina

29682874

TUTOR

Andrés Alberto Escobar Sánchez

Palmira valle

2012

OBJETIVOS

El objetivo primordial de este laboratorio es conocer las partes de las células animales y vegetales encontrando sus similitudes y diferencias, comprendiendo en qué consiste la función elemental que tiene cada una de ellas. Logrando finalmente un manejo correcto con todos los montajes. Y por ende un buen aprendizaje.

RESUMEN

Estructura fundamental:

- La célula es la mínima unidad organizadora de vida.

- Su tamaño es tan pequeño que es solo visible al microscopio.

- Los humanos poseemos un tipo de célula llamada eucariota (que difiere de procariota por tener núcleo).

Composición celular:

- La célula tiene una estructura básica, muy organizada.

- Posee una envoltura elástica y fina llamada membrana plasmática. En el centro de la célula está el núcleo, que controla todo lo que está en su interior.

- El núcleo junto con otras estructuras conforman lo que se denominan organelos celulares.

Tejidos, órganos y sistemas:

- Células del mismo tipo celulares se reúnen en pequeños grupos denominados tejidos (epitelial, conjuntivo, muscular y nervioso).

- Los tejidos, a su vez, conforman los órganos vitales (por ejemplo, el hígado).

- Diversos tejidos y órganos comparten tareas en un determinado sistema.

1. ¿Cuál es el objetivo de esta práctica?

EL objetivo de esta practica es observar las células vegétales, identificar sus partes observando con los diferentes objetivos y así poder visualizar de maneras correcta los diferentes tejidos.

2. Que materiales necesita? ¿Los conoce todos? ¿Cuáles desconoce?

Bata Blanca, Guantes. Papel absorbente, Jabón, Láminas y laminillas Tapabocas. Bulbo de cebolla Allium cepa, Papa, Tomate, Hojas de Elodea, Laminas portaobjetos y Laminillas, Cuchilla o bisturí, Pinza, Tijeras pequeñas, hisopos 1 Caja de petri, Aguja o asa recta, Algodón, Alcohol, Lancetas, Lugol, Solución salina, Acetocarmín, Azul de metileno, Fucsina y Colorante de Wright.

Los Materiales que conozco son:

Bata Blanca, Guantes. Papel absorbente, Jabón, Láminas y laminillas Tapabocas. Bulbo de cebolla, Papa, Tomate, Hojas de Elodea, Laminas portaobjetos y Laminillas, Cuchilla o bisturí, Pinza, Tijeras pequeñas, hisopos, aguja o asa recta, algodón, alcohol, lancetas, solución salina y azul de metileno.

Los que desconozco:

Caja de petri, Aguja o asa recta, Lancetas, Lugol, Acetocarmín, Fucsina y Colorante de Wright, hisopos.

3. ¿Qué temas del módulo puede relacionar con esta experiencia? Justifique su respuesta.

Unidad 1

Capitulo 2 Niveles de organización de la vida

Lección 6. La célula – Historia, Teoría celular, Microscopía

Lección 7. Estructura y función de células procariotas

Lección 8. Estructura y función de células eucariotas

Capítulo 3. Organismos Pluricelulares y Unicelulares

Lección 11. Tejidos animales

Lección 12. Tejidos vegetales

Lección 13. Estructura y Funciones Animales

Lección 14. Estructura y Funciones Vegetales

Todos estos temas se relacionan con esta experiencia ya que tratan de todo lo que veremos dentro del laboratorio respecto a la célula y sus componentes. Ayudándonos como guía para la practica dentro del laboratorio.

4. ¿Qué habilidades cree que se pueden desarrollar al realizar ésta práctica de laboratorio?

Un conocimiento previo al observar entre diferentes montajes, células y tejidos identificando clases y estructuras que se presentaran al momento de la práctica.

5. ¿Qué utilidad o aplicaciones prácticas puede derivar del conocimiento que se desarrolla con estos laboratorios?

Una experiencia de la teoría anteriormente vista en el modulo y los videos, ya que al momento de realizar la practica se afianza el conocimiento, no es lo mimo ver o leer, que hacerlo nosotros mismos con nuestras propias manos.

6. Después de observar el video ¿Cuál es la conclusión a la que llega?

Estos videos nos hacen un paréntesis sobre que a pesar de que sean tan diminutas y que no podamos ver a simple vista los tejidos y células de algunos vegetales con un poco técnica y la ayuda de un microscopio podemos observar los diversos tejidos y células que se presentan en estas muestras.

CUESTIONARIO PRE-INFORME

1. Establezca claramente y de forma grafica las diferencias entre célula procariota y eucariota, entre una célula animal y vegetal.

DIFERENCIAS:

Las Células PROCARIOTAS se caracterizan por no poseer un Núcleo bien organizado y el material genético (cromosomas) al no tener Carioteca o Membrana Nuclear, se encuentra dispersos en el Citoplasma y ubicados en una región llamada Nucleoide. La Célula EUCARIOTA se caracteriza por poseer Núcleo con Membrana Nuclear o Carioteca que lo protege encontrándose dentro del Núcleo los Cromosomas que llevan en su interior al ADN.

Las Células Procariotas se componen de PARED CELULAR no celulósica, poseen PECTIDOGLUCANOS. Las Células Eucariotas Vegetales poseen Pared Celular constituidas por Celulosa y las Células Eucariotas Animales no poseen Pared Celular.

Las Células Procariotas no poseen NINGÚN ORGANELO CELULAR Membranoso. Las Células Eucariotas si poseen organelos celulares membranosos.

Algunas Células Procariotas producen ENFERMEDADES como la Tuberculosis (Bacilo de Koch). Las Células Eucariotas no producen enfermedades.

Las Células Procariotas utilizan la CONJUGACIÓN BACTERIANA para el intercambio

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