ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Informe de lectura Duplícame.


Enviado por   •  3 de Mayo de 2017  •  Ensayo  •  1.218 Palabras (5 Páginas)  •  338 Visitas

Página 1 de 5

Informe de lectura Duplícame

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo se encuentra orientado en un informe de lectura de duplícame que básicamente quiere enfocarse en la teoría de Aristóteles y cuestionar dicha teoría dando ejemplos y razones válidas. Declara que todos los ejemplos anteriores tienen un punto en común y es la duplicación del ácido nucleico considerando esta acción como elemento fundamental de acción de vida.

 Da a conocer los virus como seres vivientes y da razones justificadas, hablando de su posible evolución.

Índice

Invita la casa………………………………………………………………………………………………………………… 4

Los superiores también…………………………………………………………………………………………………. 5

Morir antes de nacer……………………………………………………………………………………………………….. 5

El verdadero sentido de la vida………………………………………………………………………………………. 6

Virus vivos y coleando…………………………………………………………………………………………………….. 6

Bibliografía……………………………………………………………………………………………………………………… 7

Invita la casa

El texto la casa habla trata sobre lo errónea y equivoca  que se encuentra la teoría de Aristóteles  que con conlleva a que los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren. El texto da a conocer al lector las razones por las que esto es una total falsedad, que a lo largo de la segunda mitad se siglo XX, estos conceptos tradicionales han sido cuestionados. Empezando a dar pautas tales como (no todos los seres vivos se reproducen o tienen capacidad potencial para ello. Hay que ser muy estúpido para afirmar que un animal estéril no está vivo. Owen S. Wangensteen © 1998, 2004). Afirma que no todos los seres vivos crecen a lo largo de su existencia y deplora el hecho de considerar el crecimiento como signo vital de vida ya que lo considera inoportuno, por razones tales como la existencia de seres no vivos dado el hecho de los cristales que al igual que algunos seres vivos crecen. Pone en duda y rectifica la acción de morir como característica de un ser vivo dando ejemplo de que no es necesario morir para rectificar que un ser es vivo (pag 1,2 y 3) un ejemplo de lo anterior dicho son las bacterias que se encuentran muy vivas y pueden resistir miles de millones de años, siempre y cuando tengan a su alcance el alimento aunque siempre habrá la excepción ya que hay bacterias que tienen la capacidad de enquistarse en una forma de vida latente denominada espora con el objetivo de resistir miles de años esperando una mejoramiento de su situación para volver a su forma habitual, es el caso de la famosa bacteria Anthrax (Bacillus anthracis).En el texto se refieren a que el lector tal vez vea el caso anterior insignificante ya que se trata de bacterias que el  humano ególatra no los considera “superiores” , así que el autor decide dar dos ejemplos de seres “superiores” solo porque al igual que el son considerados animales y aun así se libran de la muerte es el caso de las esponjas, animales que no envejecen ni mueren y el segundo ejemplo es el moho mucoso .

Los superiores también

En el texto los superiores el autor da otro ejemplo de lo mencionado anteriormente creyendo que el lector se encuentra inconforme con los ejemplos ya dados ya que considera pertinente dar otro ejemplo de un animal más bien parecido a los insectos con patas y movimiento.

Considera pertinente dar el ejemplo de un pequeño animal muy relacionado con los artrópodos. Denominados Tardígrados u osos de agua, estos seres tienen una capacidad increíble de resistencia y cuando se ven en situaciones complicadas o por llamarlo coloquialmente en apuros sencillamente este individuo entra en un estado conocido criptobiosis, de esta manera pueden pasar cientos, o incluso millones de años lo anterior dicho no se sabe con exactitud ya que solo se conocen desde 1773.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (9 Kb) pdf (142 Kb) docx (14 Kb)
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com