Informe de prácticas LA MATERIA Y LOS CAMBIOS. CLASIFICACION DE LA MATERIA

Informe  de prácticas

1. Datos generales

1. Ciclo escolar:   2015-2016       2. Institución:   INSTITUTO POTOSINO A. C.     3. Clave:  6945

4. Asignatura:   QUIMICA III                                                                       5. Clave:   1501__     

6. Profesor Titular:    Q.F.B. Alma Laura Flores Gutiérrez__________                  

7. Laboratorista:  ____I.A Laura Navarro Salazar   y   Q.F.B. Martha Pérez Romo____________          

8. Grupo: 51        9.Sección:    PREPARATORIA    10.Horario del Laboratorio:_____________

11. Práctica No. ____2_______      12. Unidad: __1 ENERGIA MATERIA Y LOS CAMBIOS__

Temática:  LA MATERIA Y LOS CAMBIOS. CLASIFICACION DE LA MATERIA

1. Nombre de la práctica: Estudio de las mezclas y su separación por métodos mecánicos y físicos
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: ______3_____

1. Equipo #  6

Integrantes

1.-AGUILAR CRUZ DIEGO ALEJANDRO

2.-AGUIRRE CAMACHO HORACIO

3.-MORET MORALES SEBASTIANO

4.-WALDO IZQUIERDO MIGUEL ÁNGEL

5.

6.

Coordinador:

          Apellido paterno                             Apellido materno         Nombre(s)

1. Planteamiento del problema

¿Cómo podremos identificar y diferenciar una mezcla homogénea de una mezcla heterogénea? ¿Qué método será el adecuado para poderlas separar? ¿Cómo podremos separar una mezcla formada por varias sustancias?

1. Marco teórico

Físicos

CROMATOGRAFÍA

Ésta es quizá una de las técnicas de separación más poderosas con las que cuentan los químicos de la actualidad. Ésta permite separar mezclas, para obtenerlas más puras y que pueden ser usadas posteriormente.

CRISTALIZACIÓN

La cristalización se basa en solubilidad, específicamente en el cambio de ésta con la temperatura. Las cantidades de sales que se disuelven en agua aumentan con la temperatura. Cuando una disolución caliente y saturada se enfría, las sales se cristalizan; pero unas lo hacen más rápido que otras, por lo que pueden separarse con filtración.

SUBLIMACIÓN

Se dice que una sustancia se sublima cuando pasa del estado sólido a gaseoso sin fundirse. En una mezcla, la presencia de una substancia que se sublima permite su separación por esta técnica como la naftalina o el yodo.

DESTILACIÓN

Sirve para separar dos líquidos que se pueden mezclar entre sí, que tiene diferente punto de ebullición. Esta técnica se utiliza para purificar o separar los líquidos de una mezcla líquida. Se basa en las técnicas de densidades que hay entre cada componente.

PUNTO DE EBULLICIÓN

Cuando un líquido se va evaporando a determinada temperatura.

EVAPORACIÓN

El procedimiento de Evaporación consiste en separar los componentes más volátiles exponiendo una gran superficie de la mezcla. El aplicar calor y una corriente de aire seco acelera el proceso.

Mecánicos

TAMIZACIÓN

Consiste en hacer pasar una mezcla de partículas de diferentes tamaños por un tamiz o cualquier cosa con la que se pueda colar. Las partículas de menor tamaño pasan por los paros del tamiz o colador atravesándolo y los grandes quedan atrapados por el mismo.

DECANTACIÓN

Se separa un sólido o un líquido más denso de un líquido menos denso y que por lo tanto, ocupa la parte superior de la mezcla.

FILTRACIÓN

Se separa un sólido de un líquido pasando el último a través de un material poroso que detenga al primero.

FILTRACIÓN AL VACÍO

Separar un sólido de un líquido, cuando lo que se quiere recuperar es el sólido. Ofrece una menor superficie de filtración para recoger mejor el sólido. El hecho de aplicar la succión con vacío permite acelerar la velocidad de filtración.

CENTRIFUGACIÓN

Puede separar sólidos de líquidos de distinta densidad a través de una fuerza centrífuga. La fuerza de está es provista por la máquina llamada centrifugadora, que imprime a la mezcla el movimiento de rotación que aplica una fuerza que origina la sedimentación de los sólidos.

IMANTACIÓN

Si uno de los componentes de la mezcla se puede imantar, el paso de un imán permite separarlo.

1. Objetivo

Al finalizar esta práctica, el alumno deberá identificar a las mezclas como homogéneas o heterogéneas, así como lograr separarlas por algún método estudiado 

1. Hipótesis

Según el tipo de mezcla que se nos presenta, ya sea homogénea o heterogénea, podremos saber que método de separación como es la filtración, decantación, imantación, evaporación, etc. Además se podrá identificar  que componentes son los que constituyen a la mezcla que fue separada posteriormente.

1. Plan de investigación

Tipo de investigación   ___________________________                 Lugar:   __________________

Instrumentos de investigación:___________________________________________________

Programa de actividades:        Actividad:        Fecha:[pic 1]

                        Construcción del marco teórico    

                        Realización de la práctica

                        Conclusiones, resultados

1. Procedimiento empleado

Experimento 1  Formación e Identificación de las mezclas como homogéneas o heterogéneas

Identifica las mezclas que se te dan como homogéneas o heterogéneas

Formen una mezcla homogénea y una heterogénea

Experimento 2   Separación de los componentes de una mezcla

Separa las mezclas que se te den con los métodos conocidos

1. Material, equipo y sustancias

Tubos de ensaye, vidrio de reloj, probeta,  pipeta, vaso de precipitado, refrigerante, soporte universal, mechero de bunsen

Balanza granataria

Agua, aceite, vinagre, alcohol, tierra, arroz, yodo, disulfuro de carbono, azufre, mercurio, aluminio, sal

1. Resultados (cuadros, gráficos, análisis estadísticos, observaciones cualitativas, dibujos, etc.)

1. Análisis y discusión de resultados

1.  Conclusiones

Logramos identificar el tipo de mezcla que se nos presentó en el laboratorio al igual que pudimos separarlas utilizando un método de separación el cual vimos en clase cumpliendo el objetivo de la práctica y comprobando la hipótesis.

1. Manejo y disposición de desechos

1. Bibliografía consultada por los alumnos

1. Evaluación

DIEGO ALEJANDRO AGUILAR CRUZ  51-02

HORACIO AGUIRRE CAMACHO 51 -05

SEBASTIANO MORET MORALES 51-25

MIGUEL ANGEL WALDO IZQUIERDO 51-33