Integradora ciencias experimentales etapa 1

Universidad Autónoma de Nuevo León[pic 1][pic 2]

Preparatoria 8

LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

Maestra: Sanjuana Martínez Contreras

ACTIVIDAD INTEGRADORA

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Grupo: 228        

• Vanessa Rocío Jiménez Acevedo           1802539
• Lesly Alejandra Zavala Cedillo                  1814669
• Fabiola Urias Fonseca                                1802515
• Estefania Hernández Coronado               1824489
• Laisha Abigail Montalvo Rodríguez          1821378

Guadalupe, N.L.

11 de febrero del 2016

Introducción

Los aspectos más importantes de este tema son las mediciones todo tiene mediciones incluso las más pequeñas que se pueden tomar con el vernier y todos los materiales y equipos necesarios para estas en el laboratorio de química  incluso las diferentes técnicas y medidas de seguridad que se deben tomar o los cuidados hasta los instrumentos que proporcionan al entrar al laboratorio y el uso de cada uno.

1.- Medición de longitud

Procedimiento:

1.- se midió cada una de las longitudes especificadas en la tabla a llenar

2.- ya que pide medidas convertidas en cm, convertimos metros en cm

3.- se registraron los datos obtenidos en las tablas como texto

Largo de una cuadra: 18.60 m = 1860 cm

Largo de 10 cuadras: 186 m = 18 600 cm

Frente de una casa: 6.37 m = 63 700 cm

Largo de una mesa: 4.56 m = 456 cm

Largo de una computadora portátil: .33 m = 33cm

Diagonal de una televisión: 2.40 m = 240 cm

Longitud de tu mano: .20 m = 20 cm

Longitud de un billete de $100.00: .17 m = 17 cm

Diámetro de una moneda de $1.00: .2 m = 2 cm

2.- Medición de tiempo

Procedimiento:

1.- se midió cada uno de los tiempos que se hacía de un lugar a otro  

2.-  convertimos los segundos en horas

3.- se registraron los datos obtenidos en las tablas como texto

Caminar a lo largo de una cuadra: 15.70 s = 4.36 h

Caminar a lo largo de 10 cuadras: 157 s = 0.043 h

Caminar de la entrada de la preparatoria a tu salón: 53.30 s = 0.014 h

Caminar de la perta del salón a tu silla: 11.82 s = (1/10s)

Una pelota en caer de una altura de cuatro metros: 2.25 s = (1/10s)

Una pelota en caer de una altura de dos metros: 1.60 s = (1/10s)

Una pelota en caer de una altura de un metro: 1.32 s = (1/10s)

3.- Mediciones de peso en laboratorio

1.- Se midió cada una de las muestras que se nos prestó en laboratorio

2.- convertimos los gramos en kilogramos

3.- se registraron los datos obtenidos en las tablas como texto

B-30: 140 g = 0.140 kg

Cloruro de aluminio: 28 g = 0.128 kg

Sulfato de sodio: 508 g = 0.508 kg

Zinc: 121 g = 0.121 kg

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