Inteligencia Y Pensamiento

Inteligencia y pensamiento

Inteligencia

La inteligencia es una de las capacidades que tiene el ser humano y no tiene límites nos ayuda a adaptarnos al medio exteriormente mediante una pequeña percepción de la realidad, no ha existido máquina alguna que pueda compararse. A parte la inteligencia nos ayuda a resolver problemas, generarlos y a crear nuevas cosas.

Existen ocho tipos de inteligencia

Inteligencia lingüística: Son aquellas personas que tienen facilidad a la hora de expresarse y apreciar significados complejos.

Inteligencia lógico-matemático: Son aquellas personas que tienen facilidad para los números y hacer operaciones matemáticas.

Inteligencia espacial: Son aquellas personas que se la pasan soñando perviven imágenes las crean modifican etc.

Inteligencia cinestesica: Son aquellas personas que tienen la habilidad para el deporte o actividades de movimiento como bailarines futbolistas etc.

Inteligencia musical: Son personas capaces de crear notas musicales de la nada, o modificar.

Inteligencia interpersonal: es la capacidad de comprender a los demás como los psicólogos.

Inteligencia intrapersonal: Son capases de construir una percepción de sí mismos.

Inteligencia naturalista: Son aquellas personas que comprenden los sistemas naturales.

La memoria

Es otra de las grandes capacidades que tiene el ser humano, nos ayuda a almacenar grandes cantidades de información que la podemos recuperar de manera voluntaria o involuntaria.

Existe la memoria sensorial la memoria a corto plazo y la de a largo plazo.

El pensamiento

El pensamiento es una creación de la mente respondidos por una motivación que se puede originar del ambiente natural o social, el pensamiento depende del medio de afuera.

Las habilidades del pensamiento son elementos necesarios para el desarrollo integral fundamentales para que aprender a pensar mejor.

El desarrollo de habilidades del pensamiento cuenta con tres pensamientos los cuales son:

Pensamiento lateral: este es un tipo de pensamiento analógico, se relaciona con lo que se llama inteligencia emocional.

En el pensamiento inferencial inferir, comparar, contrastar, cate, categorizar, clasificar etc. Y lo más importante resolver problemas.

En el pensamiento crítico: se examina la estructura de los razonamientos sobre cuestiones de la vida diaria, y tiene una doble vertiente analítica y evaluativa.

Pensamiento lateral

Percibir: es la capacidad de estar consciente de lo que se evidencia atreves de los sentidos.

Observar: esta habilidad nos permite identificar texturas, color forma, posiciones etc.

Discriminar: capacidad de separar las partes o los aspectos de un todo.

Nombrar e identificar: esta capacidad nos permite de una palabra identificar a una persona o lugar como Mazatlán o Martin.

Emparejar: esta capacidad nos permite identificar dos objetos que tienen características similares y separarlos de los demás.

Identificar detalles: capacidad de poder distinguir las partes o los aspectos específicos de un todo.

Recordar detalles: esto nos permite incorporar a la conciencia la información del pasado que puede ser importante o necesaria para el presente.

Secuenciar: esta capacidad consiste en disponer las cosas o las ideas de acuerdo con un orden cronológico, alfabético o según su importancia.

La creatividad

La creatividad es otra de las capacidades muy importantes del cerebro humano, es el proceso o capacidad de generar ideas nuevas y valiosas para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original.

La creatividad es un proceso el cual contiene técnica o fases para aumentar nuestro potencial creativo.

La preparación es la primera de las 4 fases del proceso creativo, esta fase consiste en analizar la situación que se presenta.

La incubación: es un proceso interno y muy importante en el proceso creativo, es cuando no tenemos muy claro cómo hacer o resolver algo, entonces incubamos esa etapa tratando de no forzar nuestra mente queriendo resolver dicho problema.

La iluminación: es cuando surge la solución de improvisto, en parte la incubación es para si no tienes bien claro las cosas, dejas almacenado eso y la iluminación es cuando surge la idea o te queda más claro el problema que tenías.

Verificación: viene siendo la verificación de la idea elaborada para luego aplicarla.

Todas las personas son creativas pero existen unas más creativa que otras, alguna de las características de personas que son más creativas son: curiosidad ante las cosas, tienen originalidad y proponen cosas nuevas, flexibilidad a la hora de adoptar perspectivas, gran capacidad de imaginación, profundidad y constancia y algo muy importante confianza en sí mismo.

Herramientas para estimular la creatividad

Existen muchas técnicas para estimular la creatividad pero uno del más importante es el METODO CoRT

Son 10 técnicas la primera técnica consiste en lo positivo, negativo o interrogante, esta técnica permite buscar y considerar aspectos positivos lo que es aceptable, negativo lo que no es aceptable y lo interrogante aquellos aspectos que despiertan la curiosidad.

En la segunda técnica se deben considerar variables que intervienen en alguna situación y nos ayude a resolver problemas.

La tercera técnica consiste en reglas y principios, son restricciones necesarias para el mejor funcionamiento de las agrupaciones.

Cuarta técnica: considerar consecuencias esto es para considerar todo lo que pudiera suceder a corto plazo o largo plazo, es ver hacia el futuro.

Quinta técnica: Es el propósito y las metas que consiste el buscar “él para que” de las situaciones.

En la sexta técnica es para considerar prioridades y dar más importancia a alguna de las variables.

En la séptima técnica es para considerar posibilidades para facilitar la búsqueda de opciones.

La octava técnica es la de decisiones es muy importante porque ahí se ve si se realizara la acción.

Y en la novena es para considerar otros puntos.

Anti creatividad

No solo existe la creatividad si no también la anti creatividad, así como existen personas que son muy buenas para la creatividad hay otras que no, por ejemplo son aquellos que tienen temor al fracaso y no intentan algo nuevo otra seria resistencia al cambio les da temor salir del mismo paradigma, miedo a lo desconocido, la pereza de pensar, imaginación inhibida que es imaginación limitada o insegura y por último la vida emocional reprimida.

Las barreras son obstáculos que al igual que la anti creatividad impiden

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