Investigacion Cientifica

Investigación Científica

La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico.

La investigación es importante ya que es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología; la investigación también nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas.

Para realizar una excelente investigación es necesario contar con recursos y medios donde apoyen a los investigadores a seguir con sus investigaciones; uno de los problemas de la investigación científica es la falta de recursos y de educación, El principal problema de que la investigación científica no tenga su momento de mayor elevación o intensidad en nuestro país, no es la falta de interés, sino la falta de medios y de recursos, como lo hace ver algún investigador, ya que aquél que esté interesado en seguir con sus investigaciones tiene que ir a donde se le apoye, por ejemplo a otro país como a Estados Unidos .

Por lo tanto la investigación es importante por que es necesaria para conocer y ampliar los diversos campos de la ciencia y tecnología mas sin embargo no puede ser un 100% efectiva y excelente ya que es necesario contar con todos los recursos y medios necesarios para que esta se pueda llevar a cabo. Puede ser recomendable crear más campos de estudio que cuenten con la mayoría de recursos y medios para impulsar la investigación, y así no se pierda el interés del estudio.

Es conocer la naturaleza de las cosas, predecir y explicar para que funciones y para qué sirva su propósito de la ciencia es predecir y explicar. La tecnología es la creencia utilizada para mejorar la vida del hombre. Paradigma es la idea que se ha encontrado a través de la historia. La pedagogía como ciencia o disciplina, al conocer el proceso de enseñanza como aprendizaje es una ciencia.

Bacon, nos menciona las ciencias experimentales, es una derivación de las ciencias naturales. Esto también se refiere a una ciencia que recurre a experimentos o situaciones pre escogidas y controladas en las que el resultado en esas condiciones no es conocido. También podemos observar que El Circulo de Viena, Fue la primera escuela de la epistemología y la teoría de la ciencia, surge en 1992, en la universidad de cátedra de la filosofía de ciencias inductivas. Dentro del Circulo de Viena se encontraban los pensadores como: Schlick, Carnap, Reichenbach, Ernesto Mach.

En diversos países existen institutos especiales, oficiales o privados, dedicados a la investigación y formación de investigadores, como el Collège de France, el Instituto Pasteur, la Royal Society, el Medical Research Council, e innumerables institutos de los Estados Unidos, Alemania y otros países europeos, etc.

En esas grandes naciones hay laboratorios de investigación científica original sobre temas fundamentales y desinteresados, que están sostenidos por poderosas instituciones industriales.

Por fin, las instituciones oficiales o privadas mantienen laboratorios de investigación con fines científicos, en parte desinteresados y en buena parte aplicados a problemas de sanidad, zootecnia y agricultura, industrias, etc.

Las ciencias y las técnicas no son inmutables ni estáticas, pues adelantan y evolucionan sin detenerse jamás, debido a las investigaciones. La jerarquía, la potencia y el prestigio de una nación dependen de su nivel científico y éste de la calidad y cantidad de las investigaciones y de la capacidad de aplicarlas. Debemos cultivar la investigación sí deseamos mantener la independencia, el poder y el bienestar de nuestro país.

La prevención que a veces se manifiesta contra la ciencia y la técnica es la expresión de un misoneísmo estéril, generalmente cultivado por quienes las conocen poco y mal. La técnica es la forma de manejarse en la vida real y es notorio de que todavía nos faltan muchos técnicos indispensables, agropecuarios, artesanos, obreros especializados, etc.

La creación y el perfeccionamiento de las industrias y técnicas es consecuencia de las investigaciones que se realizan constantemente. No hay que olvidar que no hay ciencias aplicadas sino aplicaciones de las ciencias y que casi todos los descubrimientos importantes derivan de investigaciones científicas fundamentales desinteresadas, que buscan la verdad por la verdad misma, así el radio, la asepsia, el telégrafo y la radiotelefonía, el tratamiento de la diabetes, y la anemia perniciosa. A su vez la ciencia aplicada estimula permanentemente a la investigación desinteresada.

Por tales razones la investigación industrial moderna toma dos grandes orientaciones: l) el estudio de problemas científicos fundamentales sin pensar en su aplicación inmediata; 2) resolución de problemas prácticos inmediatos planteados por la industria o las artes técnicas. Las más grandes instituciones oficiales o privadas cultivan ambas direcciones.

La investigación científica será la base del adelanto técnico de un país agropecuario y minero como el nuestro, que debe intensificar el estudio y la producción y utilización de las materias básicas, en instituciones con actividad permanente, si quiere ver florecer las aplicaciones prácticas. Esa es una de las razones por las cuales debemos tener buenos y activos institutos de Física, Química, Zoología, Geología y Mineralogía, Biología, Fisiología, Genética, pero es necesario que no sean nominales sino verdaderos centros de investigación original.

Cultivando las llamadas ciencias puras se descubren sus aplicaciones, pero es imposible llegar a hacer investigaciones originales sin dominar alguna materia básica. Quien conoce bien la química fundamental se distinguirá en cualquiera de sus ramas y en sus aplicaciones, mientras que el que estudia directamente una rama química aplicada, careciendo de base general sólida, será un practicón que no conocerá mucho de dicha rama ni de las demás. En este terreno es detestable la tendencia de nuestras Universidades, movida a menudo por intereses profesionales o pecuniarios subalternos, a multiplicar las cátedras de materias aplicadas, que son a menudo improvisadas y en general mediocres.

La ciencia da conocimientos y al mismo tiempo poder y bienestar. La potencia de un país y hasta su independencia dependen de su adelanto técnico mantenido por la investigación permanente. Un país técnicamente débil no es una nación poderosa y los países rivales,

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