Investigación de campo – Tec. Higiene y Seguridad

Examen Parcial – Mod. Distancia IAS

Investigación de campo – Tec. Higiene y Seguridad

1 - Defina el concepto de enfermedad profesional.

Es la producida por causa del lugar o del tipo de trabajo. Existe un Listado de Enfermedades Profesionales en el cual se identifican cuadros clínicos, exposición y actividades en las que suelen producirse estas enfermedades y también agentes de riesgo.

La enfermedad profesional es un constructo médico-legal, es por ello que su definición puede hallarse en la normativa vigente. La Ley Nº 24.557 en su artículo 6to inc. 2 establece: “Se consideran enfermedades profesionales aquellas que se encuentran incluidas en el listado de enfermedades profesionales que elaborará y revisará el Poder Ejecutivo anualmente, conforme al procedimiento del artículo 40 apartado 3 de esta Ley. El listado identificará agente de riesgo, cuadros clínicos y actividades, en capacidad de determinar por si la enfermedad profesional. Las enfermedades no incluidas en el listado como sus consecuencias en ningún caso serán consideradas resarcibles”.

2 - ¿Cómo se dividen los agresores físicos del ambiente laboral?

Los efectos de los agentes físicos se deben a un intercambio de energía entre el individuo y el ambiente a una velocidad y potencial mayor que la que el organismo puede soportar, lo que puede producir una enfermedad profesional. La forma de clasificar dichos riesgos se detalla a continuación:

• Ruido.

• Iluminación.

• Carga térmica.

• Radiaciones no ionizantes.

• Radiaciones ionizantes.

• Bajas temperaturas.

• Vibraciones.

3 - ¿Qué conoce como agresor Químico?

Los riesgos químicos son agentes ambientales presentes en el aire, que ingresan al organismo por las vías respiratoria, cutánea o digestiva, que pueden generar una enfermedad profesional.

Los riesgos químicos se presentan en el ambiente en forma de polvos, gases, vapores, rocíos, nieblas y humos metálicos. Teniendo en cuenta ello, lo podríamos clasificar en:

• Inhalación de polvos.

• Inhalación de gases.

• Inhalación de vapores.

• Inhalación de humos.

4 - ¿Cuándo resulta apropiada la utilización de muestreadores de aire ambiental instantáneos y cuándo la utilización de muestreadores para lectura en laboratorio?

Elegir entre muestreadores de aire ambiental instantáneos y muestreadores para lectura en laboratorio depende de varios factores, como el objetivo de la medición, el tipo de contaminante y la precisión que se necesita. Los muestreadores instantáneos son ideales cuando se requiere obtener resultados de manera rápida y en tiempo real. Estos dispositivos suelen ser portátiles y permiten realizar mediciones directamente en el campo, lo cual es muy útil en situaciones de emergencia, en lugares industriales con emisiones continuas, o en contextos donde se necesita monitorear continuamente la calidad del aire. La ventaja principal de estos muestreadores es la posibilidad de obtener datos de inmediato, lo cual facilita la toma de decisiones rápidas.

En cambio, los muestreadores para lectura en laboratorio son más adecuados cuando se necesita un análisis detallado y preciso. Estos muestreadores recopilan muestras que luego se envían al laboratorio para su análisis. Este método es ideal para estudios que requieren una alta exactitud en los resultados, como investigaciones extensas o evaluaciones para cumplir con normativas ambientales. Los análisis en laboratorio permiten detectar contaminantes en concentraciones bajas o en combinaciones complejas, y proporcionan datos muy precisos que no se pueden obtener con los muestreadores instantáneos.

5 - ¿Cómo está compuesto un equipo para muestreo instantáneo?

Un muestreador de aire instantáneo está compuesto por una bomba de muestreo que succiona el aire del entorno, lo que puede variar en tamaño, desde modelos portátiles hasta más grandes, según la necesidad.

Contiene filtros que atrapan partículas sólidas presentes en el aire. Estos filtros pueden ser de diferentes tipos, como los de fibra de vidrio o de membrana, dependiendo de los contaminantes que se deseen analizar. También se utilizan adsorbentes, como carbón activado, para capturar gases y compuestos volátiles.

Las mangueras y tuberías conectan la bomba con el ambiente, permitiendo un flujo adecuado del aire. Para asegurar que el muestreo sea preciso, el equipo incorpora medidores de flujo que controlan y registran la tasa de flujo del aire, garantizando condiciones consistentes durante el muestreo.

Una unidad de control permite ajustar la velocidad de la bomba y programar los tiempos de muestreo, además de monitorizar su funcionamiento. Es fundamental también contar con un sistema de registro de datos para anotar información relevante, como la duración del muestreo y las condiciones ambientales.

Finalmente, se necesitan contenedores de almacenamiento para guardar los filtros y adsorbentes utilizados, asegurando que las muestras se mantengan adecuadas para el análisis posterior. En conjunto, estos elementos permiten realizar un muestreo de aire eficaz, proporcionando datos representativos y confiables para la evaluación de la calidad del aire

6 - Indique los pasos a seguir para el desarrollo de la metodología para evaluar riesgos ambientales.

Cualquier metodología de evaluación de Riesgos Medioambientales puede abordarse desde una secuencia de pasos, que pueden resumirse en las siguientes cinco etapas

1) Identificación de Objetos de riesgo: este es el primer paso del proceso y el más crucial, ya que aquellos objetos considerados o no en ésta etapa definen los resultados y la credibilidad de los mismos.

2) Identificación de Peligros: este paso implica identificar los peligros que puedan existir asociados a los objetos enumerados en la etapa anterior, ya sea como eventos primarios o secundarios. Se pueden utilizar técnicas de identificación de peligros que provienen del campo de la ingeniería (Técnicas HAZOP, FMEA, FTA, WHAT IF, etc.). Es importante destacar la relevancia de ésta etapa, dado que una adecuada identificación de peligros, permite predecir las potenciales consecuencias que se pueden desencadenar inherentes a cada peligro.

3) Análisis de Consecuencias: esta etapa consiste en realizar una estimación de la magnitud de las consecuencias asociadas a los posibles escenarios de accidentes provocados por los peligros identificados en la etapa anterior, considerando los potenciales daños sobre la salud, los bienes materiales y el medio ambiente. Para ello suelen utilizarse modelos

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