Juan Delvan sobre la evolución de la doctrina a lo largo de muchos años

Introducción

Es tema trata de la temática educativa, tanto en aspectos de pura cultura educativa. Como puede ser la evolución de la enseñanza a lo largo de los años.

Acerca de los rasgos que nos destacan o diferencia de los animales, como nuestra grado de inmadurez es muy largo, como esto actúa de manera beneficiosa. Y lo que permite una adquisición de conocimientos a lo largo de nuestras vidas. Como dichos conocimientos nos diferencia de los animales.

Como al momento de nacer solo se dispone de unas cuantas conductas muy simples, durante nuestro desarrollo vamos a ir adquiriendo conocimientos que son aprendidos de la sociedad de que nos rodea.

Para que se produzca un desarrollo humano del debe existir una sociedad. Al no haber una sociedad presente en el desarrollo del hombre, que se produce ¿Niños Lobos?

La manera en que los adultos han preparado a los jóvenes para convertirlos en lo más cercano posible a ellos mismos. Transmitiéndoles creencias, actitudes , temores, valores y esperanzas.

Como el hombre ha implantado atraves de la enseñanza de un orden social, haciendo que la sociedad cambie lo menos posible con el suceder de las generaciones.

El carácter social que tiene la educación, cuando estudiamos historia de qué manera desarrollamos los sistemas de educación, la primera impresión es como actúa la religión este tema.

Como se ejerce el proceso de educación, en la familia, en la calle, en la escuela. Atraves de todos los contactos posibles con otros individuos.

Cuál es la función de la escuela tradicional y la moderna, la escuela tradicional empezó como una guardería lo que es hoy en la actualidad solo que con distinto

Nombre. La clase campesina no tenían donde dejar a sus hijos al momento de ir a trabajar de allí el nacimiento de la escuela.

La implantación de una enseñanza obligatoria, que es un resultado de necesidades económicas y sociales.

Porque razón ha permanecido la enseñanza obligatoria, es porque la clase dominante no ha visto en ella ningún peligro para el orden social dominante.

Algo muy importe que se toca en el tema de la educación obligatoria, es que nunca se conceden cosas que vayan directamente con sus intereses.

Se habla que la escuela se debe de adaptar a las necesidades del sujeto, que la enseñanza esta individualizada y sea capaz de acoplarse al alumno.

Fracaso escolar o fracaso de la escuela?

El tema toca el tema de una tesis que sostiene que la escuela está bastante bien adaptada a su objetivo histórico pero que ese objetivo no es la transmisión del saber sino la obediencia a la autoridad y el respeto a las normas.

Se dice que la escuela tiene un éxito considerable.

Pero en el tema se da una contradicción, cualquier fábrica o incluso la administración funciona funciona con un rendimiento más alto

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