LA INDISCIPLINA

EL AULA DE 2º GRADO”

Durante este ciclo escolar 2009-2010 me encuentro prestando mi servicio pedagógico en la Escuela Primaria “Alfredo V. Bonfil” Clave 16DPR4226E Turno Matutino en el Grado de 2º Grupo “A” con un total de 24 alumnos. En el cual cabe destacar me encontré con una problemática que cuenta con un gran énfasis y que lleva a impedir adecuadamente el aprendizaje en los niños, la cual trata sobre “La Indisciplina”. He tomado este aspecto como referente por el motivo del cual creo es de gran importancia para que un alumno pueda aprender y trabajar en todas las áreas, por otro lado perturba el ambiente escolar en cuanto a la mayoría de los demás niños, y eso conlleva a no poder tener un buen desempeño en el trabajo, y por lo tanto repercute en el aprendizaje de los alumnos, pero lo que mas me llamó la atención fue el que dichos alumnos llevan mas de un ciclo en el mismo grado sin presentar ningún avance y manteniendo la gran indisciplina y creando el gran disturbio en el aula a diario, pues de los 24 alumnos mas de la mitad de los alumnos presentan este comportamiento, el cual es un comportamiento agresivo hacia los demás alumnos y me impiden llevar acabo un buen desempeño en el trabajo como docente y un temor a que pueda llegar a suceder un accidente grave entre ellos o hacia otra persona. Es importante mencionar que entre mas alumnos haya en un grupo y menor sea la experiencia del maestro, existe una mayor probabilidad de indisciplina, pues reduce y distrae el tiempo de aprendizaje, afecta el tipo de relaciones entre alumnos y profesor, y poco a poco puede ir disminuyendo el principio de autoridad, ya que en el ciclo anterior aunque no tenia experiencia no se creaba el mismo ambiente pero el numero de alumnos era muy reducido y su comportamiento era muy diferente y esto permitía tener un mayor control sobre ellos. De igual forma escogí esta problemática para conocer mas ampliamente el tema y estar mas informado sobre este aspecto para que en el fu

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