La Ciencia y sus Generalidades

República Bolivariana de Venezuela.

Universidad Nacional Experimental

“Simón Rodríguez”.

Fecha: 17/06/2022.

Valera – Estado Trujillo.

La Ciencia y sus Generalidades.

                                                                                 Participante:

                                                                              Briceño Gleymar.

                                                                              C.I: 30.600.536.

                                                                                      Carrera:

                                                                              Administración

                                                                              Mención: RR – HH.

                                                                              Curso: Metodología

                                                                              de la Inv I.

Introducción.

La necesidad del ser humano de darle a todos los hechos que ocurre en su medio ambiente, así como de aumentar los conocimientos y transformar la realidad para tener mejor calidad de vida, hizo que se encaminaran por el camino de la ciencia, la epistemología es una rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento, todo conocimiento es una relación, que son los que se relacionan, el conocimiento científico es un conjunto ordenado sistematizado de saberes obtenido a partir del estudio, la observación y los resultados. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación en ámbitos específicos de los cuales generan preguntas, hipótesis y elaboran leyes; por otra parte el método científico es la forma ordenada de proceder para llegar a un fin, es objetiva, sistemático, corregible, tiene hipótesis, verificable, flexible, entre sus etapas podemos mencionar la observación, preguntas, experimentación y conclusiones, en otro orden de ideas la investigación científica es un proceso que mediante la aplicación del método científico, procura obtener información para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento, además posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz, la investigación es tan compacta que posee formas, elementos, procesos y diferentes tipos, así mismo la técnica son los procedimientos que se usan para realizar un objetivo, tecnología conjunto de conocimientos y herramientas que utiliza el ser humano para lograr sus objetivos y la innovación es la aplicación de nuevas ideas, servicios, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad.

Unidad II: La Ciencia y sus Generalidades.

Todo conocimiento es una relación, que son los que se relaciona, el sujeto que es el conocedor y el objeto que es conocido, esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento.

La epistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea, no puede estudiarse dejando de lado al sujeto y al objeto.

El conocimiento científico es el conjunto ordenado, comprobado y sistematizado de saberes obtenidos de forma metódica y sistemática a partir del estudio, la observación, la experimentación y el análisis de fenómenos o hechos.

Así mismo la ciencia es el conocimiento ordenado inmediato de los seres y sus propiedades, por medio de sus causas, su objetivo principal es conocer el mundo, a nosotros mismos y a Dios.

La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurado y susceptible de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones reguladores, de razonamiento y de experimentación en ámbitos específicos a partir de los cuales se generan preguntas, construyen hipótesis deducen principios y se elaboran leyes.

Método científico: Es el conjunto de procedimiento que se aplican para estudiar y resolver problemas y generan conocimiento científico. El método científico ordena los pasos que conducen la investigación y la exploración de lo desconocido, sirve para generar nuevo conocimiento y para aplicarlo en beneficio de la humanidad.

Los elementos fundamentales del método científico son los conceptos y las hipótesis teniendo en cuenta su carácter sistemático, debido a que la ciencia investiga aspectos de la realidad para comunicar sus hallazgos, cada una de las ciencias utiliza términos o conceptos propios. Por eso se puede decir que cualquier ciencia tiene su sistema conceptual, puesto que son abstracciones sobre algunos aspectos de la realidad, la teoría puede dar orientación a la búsqueda de hechos, una hipótesis indica lo que estamos buscando, la formulación de la deducción constituye una hipótesis.

Entre sus principales etapas tenemos:

• Observación: Consiste en prestar atención de manera directa o indirecta, a lo que se quiere estudiar o investigar.
• Preguntas: Consiste en definir interrogantes a partir de la observación.
• Hipótesis: Consiste en formular una premisa o declaración tentativa que podría responder o no a las preguntas.
• Experimentación: Consiste en realizar pruebas y experimentos que permitirán confirmar o refutar la hipótesis.
• Conclusiones: Consiste en analizar los resultados para obtener deducciones en torno a la hipótesis.

Entre sus características tenemos:

• Objetivo: Se fundamenta en los hechos que se pueden observar y no en las experiencias subjetivas de los investigadores.
• Sistemático: Sigue un orden con propósito.
• Proceso Circular: Se inicia con las observaciones y los hechos, se levantan problemas o deudas, se plantean hipótesis o explicaciones tentativas, se diseñan experimentos y se generan nuevas observaciones y hechos.
• Corregible: A medida que se van obteniendo resultados se pueden separar los errores que van apareciendo.
• Verificable: Otros científicos pueden seguir el método que empleamos y comprobar que los resultados se repiten.
• Flexible: El método científico no es un método rígido y libre de errores, por lo que se puede perfeccionar.

Por otra parte la Investigación Científica es el proceso ordenado y sistemático de indagación en el cual mediante la aplicación de un conjunto de métodos y criterios, se persigue el estudio, análisis o indagación en torna a un asunto o tema.

Características de la investigación científica:

• Es sistemática: Considera a las investigaciones como antecedentes, los cuales brindan un punto de partida.
• Es metódica: Parte de un método definido y declarado que permite validar sus resultados.
• Es ordenada: Requiere de orden en el procedimiento, en el tratamiento de los datos y en el registro de la información.
• Es racional: Explica el fenómeno estudiado de manera objetiva y racional.
• Es reflexiva y crítica: Reflexiona sobre el objeto de estudio y promueve el pensamiento crítico, del que depende el desarrollo de nuevo conocimiento.

Tipos de investigación:

• Según su propósito:

• Investigación científica pura: Es aquella que aborda problemas de tipo teórico, no se orienta a la solución de un problema práctico, sino a dar solución a un enigma. Por ejemplo: determinar el origen de los dinosaurios.

• Investigación científica aplicada: Es aquella que indaga sobre la aplicación práctica de determinados conocimientos científicos, suele partir de los conocimientos adelantados por la investigación científica pura. Un ejemplo puede ser el estudio de la energía solar para obtener electricidad en los hogares.

• Según el nivel de conocimientos:

• Investigación científica exploratoria: Es aquella que tiene como objetivo delimitar o buscar nuevos temas de estudio. Por ejemplo: un estudio sobre la mortalidad infantil.

• Investigación científica descriptiva: Es aquella que busca encontrar la estructura y comportamiento de algún fenómeno o cuestión. Por ejemplo: un estudio para conocer y describir los mecanismos inmunitarios del ser humano.

• Investigación científica explicativa: Es aquella que intenta formular las leyes que determinan dicho comportamiento. Por ejemplo: un estudio para determinar las causas del Alzheimer.

• Según su estrategia:

• Investigación científica de campo: Es aquella donde el investigador recolecta sus muestras o datos en el lugar mismo de la investigación. Por ejemplo: el estudio arqueológico de las ruinas de Egipto.

• Investigación científica experimental: Es aquella donde el propio  investigador crea las condiciones para indagar en la relación causa - efecto de un fenómeno. Por ejemplo: un estudio para determinar la efectividad de un medicamento en el tratamiento de una enfermedad y sus posibles efectos adversos.

• Investigación científica documental: Es aquella que se basa en los datos obtenidos por otros trabajos de investigación. Por ejemplo: un estudio sobre las causas y consecuencias de la Guerra Fría.

Técnica: El conjunto de mecanismos y máquinas, sistemas y medios para dirigir, recolectar, conservar, reelaborar y transmitir energía y datos.

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