La Conductividad En Los Liquidos

La conducción eléctrica en los liquidos

EXTRACTO:

Construcción del conductímetro. Antes de empezar, se requiere

que este trabajo se realice con mucha precaución debido al uso

de objetos afilados. Para empezar, cortamos un trozo de cable

a la mitad, obteniendo dos cables de 1 metro y medio de largo.

Luego, con el alicate pelamos las puntas, dejando descubierto el

alambre conductor. Cada trozo de cable se conecta a los cables

del soquete de la bombilla led en sus contactos, los contactos se

encuentran por debajo. Una vez conectados los cables, se

procederá a conectarlos a las baterías de 6 voltios con unos

conectores (cocodrilos) que le pusimos al final de cada cable y

los conectamos a las baterías uno negativo y el otro positivo.

Luego pusimos otro cable desde el positivo al negativo que

quedaron disponibles en las baterías para juntar la cantidad de

voltios y crear 12 voltios en total. Para hacer esto, se requiere

conectar las puntas a los contactos correspondientes con otros

dos conectores (cocodrilos) en los terminales de las baterías.

Entonces revisamos las conexiones. Por último cortamos el

plástico de los cables en las puntas y pelamos las puntas con el

alicate. Si todo quedó bien conectado, la bombilla debe prender.

Una vez que estábamos seguras de que realizamos todo

correctamente, pusimos el soquete con la bombilla led en la

perforación que habíamos hecho previamente en la base de

madera con el taladro. Comprobamos nuevamente que funciona

y que conectamos todo correctamente, juntando las puntas

peladas de los cables, tomándolos con cuidado por la parte

aislante. Realización de las pruebas. Una vez terminado y

probado el conductímetro, viene el proceso de comprobar la

conductividad eléctrica de algunos líquidos. Como se habrán

dado cuenta, si el líquido es conductor, la bombilla led

encenderá. Si no lo es, no encenderá. Antes de comenzar,

confeccionamos una tabla con 3 columnas, donde escribiremos

los materiales y líquidos a probar, su conductividad y una breve

hipótesis argumentando las razones por las cuales el material es

conductor o no. Por cada medición que realicemos, debemos de

estar pendientes que los cables sumergidos no se toquen, ya que

el circuito se cerrará y la bombilla se encenderá. Siempre

sujetando los cables desde la parte aislante y no tocando el

líquido, para evitar electrocutaciones. Para empezar, con la

primera prueba comprobamos si el vidrio es o no un conductor

eléctrico. Para esto usamos la fuente de vidrio vacía. Hicimos

contacto con los terminales de los cables sobre la superficie de

el cristal. Hicimos lo mismo con la sal solida como segunda

prueba. En la tercera prueba pusimos agua corriente en una

fuente de vidrio con sal y comprobamos la conductividad.

Luego Observamos, anotamos y comentamos lo que ocurrió,

así como con todas las experiencias venideras en este

laboratorio. Como la cuarta prueba, donde vertimos agua

corriente (de la llave) en la fuente de vidrio y probamos si esta

conduce electricidad. La quinta prueba, vertimos agua destilada

en la fuente y nuevamente probamos si conducía la electricidad.

Luego, como sexta prueba, vertimos azúcar en el agua destilada

y realizamos la medición. A continuación, realizamos la

medición con el jugo de limón y con el vinagre, como séptima y

octava y última prueba. Realizamos las observaciones

pertinentes. Recordando tener sumo cuidado con el manejo del

conductímetro. Los resultados fueron los siguientes; el vidrio,

la sal, el agua destilada y el agua destilada con azúcar, no son

conductores de electricidad. En cambio el agua corriente, el

agua con sal, agua con jugo de limón y el agua con vinagre, si

demostraron ser conductores de electricidad. En conclusión al

igual que ocurre con materiales sólidos, hay algunos líquidos

que conducen la electricidad, mientras que otros no. En

términos generales, los ácidos fuertes junto con las disoluciones

de las sales en agua y las bases son buenos conductores. Por

otra parte, los líquidos orgánicos son malos conductores. No

todos los materiales pueden producir electricidad por si solos; la

gran mayoría son conductores pero si los acompañas con otras

sustancias más fuertes.

INTRODUCCIÓN:

I. PROBLEMA:

¿Tienen la capacidad de ser conductores eléctricos los

líquidos?

II. PROPÓSITO:

Este informe se llevara a cabo del tema “Conducción

Eléctrica en los Líquidos” se observará con materiales

de fácil acceso; cuales de estos tienen la capacidad de

ser conductores eléctricos, ya que muchos de ellos

están compuestos por iones, cuyas cargas pueden ser

negativas o positivas, un ejemplo son las sales

disueltas en agua, entre otros. Así mismo existen

materiales que no tienen esta capacidad, ya que

tienen carga neutra o no tienen ningún tipo de carga.

Lo que queremos lograr a traves de este informe es

que la gente sepa de cómo hacer energía eléctrica, y

tratamos de informar a las personas de que es la

conductividad eléctrica.

III. HIPOTESIS:

El objetivo de este experimento es estudiar si los

líquidos conducen o no la electricidad. En algunos

líquidos, por ejemplo el agua, si se disuelven sales,

ácidos o bases, estas se disocian en iones positivos y

negativos que pueden moverse a través del líquido,

por lo que la conducción eléctrica se hace apreciable.

IV. METODOLOGIA:

Primero que nada construimos el conductímetro, este

aparato nos ayudara a comprobar la conductividad

eléctrica; creamos este circuito para que nos permita

medir si hay conductividad en los líquidos. Nos

ayuda a medir cada ión

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