La Educación y la tecnología como bases de la creatividad

ENSAYO

En el siguiente ensayo se hablara sobre la importancia de la educación y la tecnología en la actualidad para crear un hábito de lectura y escritura, lo que conlleva al acercamiento con una nueva forma de narrativa contemporánea al momento de incitar a los niños a nunca dejar de leer y escribir lo que ayuda a la construcción de un mundo mejor.

ACERCAMIENTO A LA NARRATIVA CONTEMPORÁNEA

La Educación y  la tecnología  como bases de la creatividad…

    “el maestro no es solo aquel sujeto que imparte

 Saberes,   sino aquel que forma para transformar

La realidad social y cultural que lo rodea”

El mundo de hoy se ha sumido en el absurdo ir y venir, traer y llevar, construir y des construir, analizar y asumir, en fin se ha sumergido en el mundo de lo análogo y en un mundo diverso, donde la complejidad no tiene cabida,  en tanto que el hombre actual no tiene tiempo, ni espacio para pensarse en el mundo. En este sentido, ha caído en el lamentable esquema de lo objetivo, dejando de pensarse y olvidando lo que realmente es importante, el hombre de hoy se ha dedicado a la construcción de la masa, de lo objetivo y ha dejado de lado lo subjetivo del ser y del mundo mismo.

La escuela viene haciendo una reflexión diaria  frente al quehacer, desde la revisión  de algunos elementos que se convierten en fundamentos y pilares  de lo que hemos denominado la transformación social.

Existen dos elementos fundamentales para tratar de darla solución a estos problemas son  el maestro y la escuela estos son  responsable directos del desarrollo intelectual,  donde  debe ser importante construir verdaderas personas  que aprendan no sólo a nivel científico si no que sean capaces de pensar analizar y proponer.  al hablar que la educación es el principal motor de la transformación social es la escuela y con ella el maestro, quienes tienen  que estar en la disposición de ser investigadores  de la realidad, de lo que a diario  sucede, tiene que convertirse en orientadores  de procesos de investigación de esta misma realidad, de la historia y por qué no, de la propia vida;  al ser investigadores se está, abordando quizás uno de los principales elementos por los cuales el maestro se hace verdaderamente maestro que es la literatura,  ya que la investigación acompañada de una buena lectura y al mismo tiempo escritura se construye y forma en la disciplina, la organización y  el ser.

Al referirnos a los medios tecnológicos y de comunicación en el campo de la educación encontramos tres puntos a saber: medición y construcción de la realidad, formas de ilusión y redes.

Además son vistos como artefactos o máquinas, como el objeto material, físico y lógico, así como instrumentos o herramientas que llevan a la prolongación del individuo en un proceso interactivo de modificación mutua.

Del mismo modo, se considera a los medios como un artefacto cognitivo de símbolos y lenguajes, así como objetos culturales que van más allá de los contextos inmediatos que afectan a los seres humanos y por tanto sus comportamientos; además de servir como soportes tecnológicos para los docentes.

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