La Enseñaza Y El Aprendizaje

¿que se entiende por el proceso de enseñanza/aprendizaje?

Lo que la gente llama el proceso de enseñanza/aprendizaje es una forma particular del proceso didáctico. Los procesos didácticos particulares en los que participan los alumnos -con sus compañeros de clase, sus padres, etc.- son en realidad "subprocesos" del proceso de enseñanza/aprendizaje que conduce el profesor. El proceso de enseñanza/aprendizaje, es un modelo bastante particular de proceso didáctico. El proceso de enseñanza/aprendizaje sólo puede existir si se dan al mismo tiempo otros procesos didácticos -que podemos llamar periféricos

¿Puede haber aprendizaje sin enseñanza?

Claro que sí. Incluso una parte importante de la "instrucción informal" es el resultado de un aprendizaje que no proviene del estudio ni del aprendizaje. Para aprender la información necesaria para contestar algunas cuestiones matemáticas, los profesores no reciben ninguna enseñanza, es decir la enseñanza no es imprescindible para que se dé el aprendizaje. Para aprender lo que se quiere saber, lo único que se necesita es estudiar. Puede haber estudio sin enseñanza, sin embargo una enseñanza resulta casi siempre muy útil para adquirir un aprendizaje¿Cual es la principal finalidad de estudiar, enseñar y aprender matemáticas?

Uno de los propósitos de aprender matemáticas es lograr expresar la capacidad creativa, la necesidad de evolución y la trascendencia. uno de los principales objetivos de estudiar las matemáticas es desarrollar las diversas disciplinas científicas y técnicas. El aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas son de las ciencias más activas y dinámicas; a partir de problemas que surgen en otras disciplinas, nuevas teorías son creadas para encontrarles solución atreves de las matemáticas.

¿Porque es importante estudiar matemáticas en la escuela secundaria?

Por que las matemáticas sirven sobre todo para resolver problemas y ciertas cuestiones . también es necesario aprender matemáticas para ser matemático de uno mismo, Porque es verdad que uno siempre puede buscar a alguien más o menos cercano que le pueda resolver sus problemas pero en la vida social, uno se puede ver conducido, e incluso obligado, a ser de matemático de alguien.

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