Enseñaza Y Aprendizaje

En el proceso enseñanza y aprendizaje es primordial que el maestro conozca los estilos de aprendizaje que poseen sus alumnos. Cada estudiante aprende de diferente manera, por lo que detectarlo sirve para poder crear ambientes de aprendizaje donde se utilicen estrategias didácticas que le permitan ir construyendo su aprendizaje y que propicien el aprender a aprender: A mayor emoción en el aprendizaje mayor producción (Saldaña, 2010) . Por esto es apropiado que los maestros cuenten con conocimientos respecto a nuevas temáticas educativas y sobre todo las pongan en práctica.

Aguilera & Ortiz , (2010) considera que “ Es necesario determinar el nivel de preparación de los maestros en la temática, ya que serán precisamente ellos los mediadores en la utilización de las estrategias didácticas personalizadas”. Estas temáticas son necesarias por el papel del maestro es dirigir el trabajo docente-educativo y metodológico del colectivo pedagógico, es él quién garantiza que este proceso pueda ser exitoso.

Sin embargo no todo depende de los conocimientos y aplicaciones de estrategias de los maestros, pues según López, (2006) “A pesar de la cantidad y diversidad de acepciones que se pueden encontrar sobre estilos de aprendizaje, es posible establecer que la mayoría de los autores coinciden en que trata de cómo la mente procesa la información, de cómo es influenciada por las percepciones de cada individuo, todo con la finalidad de lograr aprender eficazmente. ” Los estudiantes son la base principal para poder potencializar sus habilidades y destrezas en la escuela una vez que hayan descubierto su estilo para aprender.

Un punto clave para que los resultados en la escuela sean satisfactorios es que los maestros de deben tener muy claro el cómo se genera el proceso de aprendizaje, identificando formas particulares de los estudiantes para la comprensión de algún tema, para motivarlos con diversas actividades que faciliten el tan complejo proceso de aprendizaje y así apoyándolos a la organización y fijación de conocimientos a largo plazo incrementando su desempeño escolar.

El maestro debe hacer consientes a sus alumnos que “El trabajo de estudiante, como cualquier otro, exige constancia, paciencia y un gran esfuerzo en. Esfuerzo que en muchas ocasiones no se ve favorecido por el éxito. Ello hace que con excesiva frecuencia incluso al mejor y más estudio de los alumnos se le presenten las dudas, depresiones y serios obstáculos incapaz de salvarlos” (Aguilera & Ortiz, 2010:11)

Se considera fundamental que los estudiantes conozcan técnicas de estudio, para evitar lo que anteriormente se menciono, además si cada alumno comprendiera su estilo de aprender utilizaría técnicas que les permitirían lograr un aprendizaje claro. Por lo general hay materias que utilizan textos extensos, que podrían ser sintetizados en esquemas, palabras clave

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