La Física como Ciencia

Actividad de Repaso

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La Física como Ciencia

     El saber científico parte de la experiencia y por un movimiento progresivo que lleva desde lo evidente a lo desconocido.

  La Física investiga sobre el funcionamiento de todo lo que nos rodea. Su labor, fundamentalmente, es la de elaborar teorías que sean modelo del comportamiento de la naturaleza en sus elementos más fundamentales.  

   La Física es una ciencia experimental. Todos sus descubrimientos, teorías y leyes se fundamentan en la observación científica de los fenómenos naturales y en la reproducción de éstos bajo condiciones controladas (la experimentación). Su lenguaje es la Matemática. Existe un procedimiento general de investigación común a todas las ciencias naturales y sociales conocido comúnmente como “El Método Científico”.

Como primera actividad, les propongo investigar sobre los siguientes conceptos valiéndote de soportes virtuales y material bibliográfico disponible. Luego, con el compañero de banco responderán las siguientes preguntas.

1. Define Ciencias (Ciencias Naturales).
2. ¿Qué es la Física? ¿Qué estudia?
3. ¿Qué es el Método Científico?
4. ¿Qué es el Trabajo Científico? ¿En qué se diferencia del Método?
5. Elige a tu criterio un Físico que consideres importante e indica que aporte realizó al desarrollo de las Ciencias Naturales.

Actividad de Repaso

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MAGNITUDES

Si algo caracteriza el lenguaje científico actual es su precisión. Frases del tipo "vas muy deprisa", "¡cuánto pesas!" o "hace calor" nos permiten manejarnos en nuestro día a día pero carecen del rigor que exige la Ciencia. Entre otras cosas, tales expresiones no permiten hacer comparaciones válidas. Para resolver este problema surge la medida. La medida nos permite cuantificar un fenómeno. En este tema vamos a hacer una primera aproximación a este concepto. Veremos, entre otras cosas, el sistema más ampliamente utilizado, el Sistema Internacional de Medida (S.I.) y los errores que llevan asociadas todas las medidas. Para abordarlo con comodidad será suficiente con que sepas realizar operaciones aritméticas básicas.

A continuación les propongo la siguiente actividad para analizar qué sabemos, cómo y dónde podemos aplicarlo.

1. Completa la siguiente tabla.

1. De las propiedades que se enuncian a continuación, ¿cuáles crees que pueden hacer referencia a una Magnitud? Justifica tus respuestas.

Temperatura/Belleza/Intensidad del Sonido/Enrojecimiento/Longitud/Masa

1. Expresa las siguientes medidas en función al Sistema Internacional.

1. 3 horas
2. 1 litro + 75 [pic 1]
3. 3 dm + 0.05 km
4. 250 gramos
5. 2.5 km
6. 27°

1. Expresa en Metros, Centímetros y Milímetros.

26 km/35 hm/1025 dm

1. Expresar en [pic 2]

47/2569 /350 dl[pic 3][pic 4]

1. Opera y expresa el resultado en unidades de S.I.

1. 0.3 kg + 3650 g +0.045 hm
2. 10 l + 0.5  [pic 5]
3. 35 cl+10dl+0.75  [pic 6]

1. Investiga sobre el Sistema Internacional de Medida S.I. y confecciona un cuadro de referencia que a tu criterio, te sea útil para resolver actividades con medidas. Puedes ayudarte con buscadores o material de la Biblioteca.

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