‘‘La neurociencia puede contribuir a los grandes cambios que requiere nuestra educación’’

Universidad Católica Santo Domingo

UCSD

Diplomado de Habilitación Docente

Presentación

Matricula: D201-6018

Nombre: Yoselin.

Apellido: Cubilete Contrera.

Materia: Psicología del Desarrollo Humano.

Maestra: Lucy Sosa.

Practica: #3

Fecha de Entrega: 11-3-2016

‘‘La neurociencia puede contribuir a los grandes cambios que requiere nuestra educación’’

1-¿Qué pueden ofrecer las neurociencias a la educación?

Por medios a la neurociencias, ya se puede verificar por qué muchos niños nos aprenden a la velocidad de otro. La neurociencias nos ofrece el conocimiento del cerebro el cual nos muestra nuestra emociones, motivaciones y de esta manera se puede conocer el aprendizaje más eficaz para la enseñanza.

2-¿Qué sería recomendable comunicar a los docentes para mejorar sus métodos de enseñanza desde el enfoque que ofrece la neurociencia actualmente?

Como la neurociencia nos aporta la metodología de estudios o enseñanza, los maestro deben aprende y  además aplicar como se desarrolla el celebro por medios de la disciplina de neurociencia y de esta manera, mejorar los métodos de enseñanza-aprendizaje a través de los estudios que  nos ofrece la neurociencia por medios de esta, sabemos que el docente debe ser un ente motivados y motivador y encargado de las emociones en el aula además de generar un ambiente agradable a su alumnos y alumnas y también debe oriental para que sus alumnos y alumnas tengan una dieta nutritiva y balanceada vemos que la tanda extendida ofrece un menús diversos .

3-¿De qué manera puede beneficiarse República Dominicana de las neurociencias?

De manera grande. La neurociencias en estos últimos tiempos a dados un giros importante, ya nos solo está estudiando enfermedades neurodegenerativas, sino que esta se encarga de estudiar el funcionamiento de la mente y de esta manera beneficiarnos aquí en la Republica Dominicana. Sería una manera única usando estos métodos que nos facilista la neurociencias a través de dicha disciplina los alumnos y alumnas aprenden más en menor tiempos.

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