Laboratorio de Biología Informe 1

“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”[pic 1]

[pic 2]

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECATRÓNICA

INFORME NO 01

TEMA:

Microscopía

ALUMNOS:

Chaupe Cueva Jandir Alexander

Figallo Valdivieso David Francisco

DOCENTE:

Julia Mercedes Ticona Michelot

CURSO:

Biología y educación ambiental

CICLO:

                II CICLO

Piura, 11 de Octubre del 2019

INTRODUCCIÓN

        Para la realización de investigaciones y trabajos prácticos los estudiosos tienen la necesidad de usar herramientas que le peritan registrar datos o eventos sobre los fenómenos que desean estudiar. Entre los instrumentos más destacables se encuentra el microscopio, una herramienta muy útil para estudiar sistemas y estructuras tan pequeñas que no pueden ser observadas a simple vista por el ojo humano.

No se sabe a ciencia cierta quien fue el inventor del microscopio ni la fecha, puesto que hay registros de uso de herramientas muy similares en épocas muy antiguas. Sin embargo el año 1590 parece ser una de las fechas cruciales en el descubrimiento de esta herramienta. En la pequeña ciudad de Middleburg en Holanda, vivía Zacharías Janssen que oficiaba de fabricante de anteojos. Èl descubrió por accidente que si se alargaba el tubo del telescopio se lograba mayor capacidad de aumento y que por tanto en la práctica, el telescopio podía transformarse en microscopio. El aparato diseñado por él constaba de un tubo de 2,5 centímetros de diámetro y dos metros de largo soportado por un pedestal. Así, había sido creado el microscopio, pero por la pobre calidad óptica de sus lentes, no era aún un instrumento apropiado para la observación de la vida microscópica.

A mediados de 1609, Galileo Galilei, que era profesor de matemáticas en la Universidad de Padua en Italia y tenía grandes habilidades para fabricar instrumentos ópticos como brújulas, procedió a fabricar su propio telescopio de 9 aumentos. Este instrumento estaba dotado de: un objetivo convexo, que aumentaba las imágenes aunque resultaran borrosas, y de una lente ocular cóncava pero que permitía mayor nitidez. Unos meses después, fabricó dos nuevos telescopios mejorados; uno de veinte aumentos y otro de treinta aumentos. Posteriormente en 1614, Galileo había manifestado que modificando la longitud del tubo del microscopio se podía ampliar la imagen de objetos cercanos.

Los microscopistas clásicos surgieron en la segunda mitad del siglo XVII, durante la cual se destacaron Jan Swammerdam, Marcello Malpighi, Robert Hooke y Anton van Leeuwenhoek (Leeuwenhoeck). Hubo una notable mejoría en la construcción del instrumento, se había construido un microscopio compuesto con capacidad de cien aumentos, a pesar de ofrecer una imagen borrosa. Así, dicho microscopio estaba compuesto no de una sola lente, sino de varias, es decir, de un objetivo de lente biconvexa dotada de un diafragma para regular la cantidad de luz que entra por dicha lente, y de un ocular formado por una lente plano-convexa para aumentar la imagen del objeto.

Desde entonces el microscopio ha sufrido constantes cabios, mejorando gradualmente hasta convertirse en una herramienta tan útil para muchos investigadores. Por ello, esta práctica de laboratorio se ha realizado con la finalidad de reconocer las partes del microscopio y algunos preparados.

MATERIALES Y MÉTODOS

En esta práctica nos enfocamos en estudiar el microscopio. Para ello, observamos la parte óptica, la parte mecánica y el sistema de iluminación de dicho instrumento.

OBSERVACIÓN N° 01:

        PARTE ÓPTICA

        La parte óptica del microscopio está conformada por los componentes que permiten al observador ser capaz de visualizar las muestras que son sometidas a estudio. Así pues, los elementos que componen la parte óptica del microscopio son:

• Oculares: Lentes principales que permiten al observador visualizar la muestra. Presentan un aumento de 10x cada uno.
• Objetivos: Lentes de aumento que permiten al observador visualizar la muestra con mayor o menor dimensión. Son cuatro: Rojo (4x), Amarillo (10x), Azul (40x), Negra (100x).

Para conocer el aumento de muestra total con el que el observador utiliza el microscopio se debe multiplicar la medida del ocular por la medida del objetivo utilizado. El aumento del ocular del microscopio utilizado tiene una medida de 10x, por lo tanto se debe multiplicar esa cantidad por la medida de aumento del objetivo. Así pues, los aumentos de muestra total que se puede obtener con el microscopio utilizado son los siguientes:

Ocular        :                [pic 3]

          Objetivos:                [pic 5][pic 4]

                                 [pic 6]

        Solo en los aumentos totales de 40x, 100x y 400x se pueden observar muestras con preparado en fresco (humedad H2O).

OBSERVACIÓN N° 02:

        PARTE MECÁNICA

        La parte mecánica del microscopio está estructurada por los componentes que sostienen la estructura física del microscopio, los elementos que sostienen la parte óptica y el sistema de iluminación. Así pues, los elementos que conforman la parte mecánica son:

...