Laboratorio de separación de mezclas

Laboratorio de separación de mezclas

 Diego Alejandro Alvear

Noveno 9°

Lic. Diego Francisco Nieto Duarte

INSTITUCION EDUCATIVA DE MARIA REINA

Área: ciencias naturales y educación ambiental

Asignatura: química/ física

Soacha, Cundinamarca.

Marzo, 2020

                                INTRODUCCIÓN

En el siguiente laboratorito podemos visualizar los diferentes métodos de separación de mezclas.

Este laboratorio corresponde a el documento mandado por el docente para ser elabora y experimentar los diferentes métodos de separación de mezclas que utilizamos algunas veces en nuestra vida diaria y que no diferenciamos.

OBJETIVOS

Objetivos generales: Aprender y experimentar los diferentes métodos de separación de mezclas.

Objetivos específicos:1. Realizar los diferentes experimentos sobre los métodos de separación de mezclas

2. hacer un laboratorio basado en los métodos de separación de mezclas.

MARCO TEORICO [pic 1]

[pic 2]

TAMIZADO: Es un método mecánico para separar dos solidos formados por dos partículas de tamaños diferentes.

FILTACIÓN: Este proceso consiste en verter la mezcla solido-liquido que se requiere tratar sobre un filtro que permita el paso del liquido pero que retenga las partículas sólidas.

IMANTACIÓN: Es un procedo a partir del cual los momentos dipolares magnéticos de un material se alinean o tienden a hacerlo, puesto en palabras más sencillas.

DECANTACIÓN: Es un método físico utilizado para la separación de mezclas heterogéneas, el cual se usa para separar un solido de uno o dos líquidos de diferente densidad.

EVAPORACIÓN: Es un proceso físico que consiste en el paso lento y gradual de un estado líquido hacia un estado gaseoso.

MATERIALES Y METODOS

MATERIALES:

• ARENA
• GRAVILLA
• TIZA PULVERIZADA
• LIMADURA DE HIERRO
• SAL
• AGUA
• VELA O VELADORA
• CUCHARA METALICA
• ENCENDEDOR
• TROZO DE TELA 20 X 20
• COLADOR PEQUEÑO
• RECIPIENTES CONTENEDORES
• TOALLA PEQUEÑS
• IMÁN
• PALO BAJALENGUA
• BEAKER
• CAUCHOS

METODOS:

1. a. En un recipiente mezclen la arena y la gravilla, tápenlo y agiten con fuerza

b. pasen esta mezcla por el colador sobre otro recipiente y agiten suavemente.

1. a. en un recipiente coloquen la arena y la limadura de hierro en un recipiente y agiten

b. acerquen el imán por debajo del recipiente

c. pasen el imán por la superficie de la mezcla

1. a. En el recipiente agreguen agua

b. Mezclen la tiza, la arena y la sal con el agua y agiten

c. esperen cinco minutos y registren que sucede

1. a. coloquen el trozo de tela en el borde de beacker y asegúrelo con los cauchos

pasen la mezcla acuosa lentamente (el sedimento déjenlo aparte)

1. a. Prendan la veladora

b. Agiten la mezcla restante y con la cuchara metálica tomen una muestra

c.  Colóquenla sobre el fuego

RESULTADOS Y ANALISIS

1. ¿Qué sucedió?

• Al separar la mezcla la arena paso y la gravilla quedo en el colador.

¿esta mezcla es heterogénea o homogénea?

• Esta mezcla es heterogénea porque se pueden distinguir sus componentes

¿Cómo se llama este método de separación?

• El método de separación se llama tamizado

1. ¿Qué sucedió?

• Al mezclar la limadura de hierro y la arena, cuando se pasa el imán por debajo del recipiente no sucede ningún cambio en la mezcla y cuando se pasa por arriba la limadura de hierro es atraída por el imán.

¿Esta es una mezcla de que tipo?

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