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Laboratorio de vectores


Enviado por   •  2 de Mayo de 2016  •  Informe  •  740 Palabras (3 Páginas)  •  543 Visitas

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LABORATORIO Nº 3

VECTORES

YLIANNY  ESLENDY DIAZ TAMAYO

ELIANA CAROLINA SANCHEZ CONTRERAS

JAIME SEBASTIAN CONTRERAS ACEVEDO

VALENTINA DE LA CRUZ BECERRA

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA

LABORATORIO DE  MECANICA

VILLA DEL ROSARIO

2016

VECTORES

OBJETIVOS GENERALES

Diseñar y construir un sistema para comprender el análisis de vectores. Verificar experimentalmente las condiciones de equilibrio para un sistema de vectores. Verificar que los vectores (fuerzas) cumplen la definición de la adición de vectores. Encontrar fuerzas resultantes de vectores y determinar experimentalmente las componentes de uno o varios vectores.

MARCO TEÓRICO:

Muchas cantidades físicas, como la velocidad, la aceleración, la fuerza, entre otras son cantidades vectoriales, por tal motivo se debe tener claridad en la notación y representación que vamos utilizada para los mismos.

ANEXOS:

Cuestionario:

  1. ¿Qué es un vector y cuál es la diferencia con un escalar?

Un vector es una magnitud física definida en un sistema de referencia que se caracteriza por tener módulo (o longitud) y una dirección (u orientación). Un escalar es un tipo de magnitud física que se expresa por un solo número y tiene el mismo valor para todos los observadores. Una magnitud física se denomina escalar cuando se representa con un único número (única coordenada) invariable en cualquier sistema de referencia. 

  1. ¿Qué operaciones se pueden realizar con escalares que con los vectores no se pueden realizar?

Entre escalares es posible  dividirlos entre sí, a comparación de un vector lo anterior no se puede realizar.

  1. Explique tres formas de indicar la dirección de un vector?
  •  [pic 1] , donde es el cambio horizontal y es el cambio vertical.

  • [pic 2], donde ( x1 , y1 ) es el punto inicial y ( x2 , y2 ) es el punto terminal.
  1. ¿Existen otros tipos de coordenadas? ¿cuales?
  • Sistema de coordenadas cartesianas.
  • Sistema de coordenadas polares.
  • Sistema de coordenadas cilíndricas.
  • Sistema de coordenadas esféricas
  • Coordenadas  geográficas
  • Coordenadas curvilíneas generales.
  • Coordenadas curvilíneas ortogonales.

Masa m(g)

Masa m(Kg)

Fuerza=mg

Newton

Angulo

Grados

m1

100g

m1

0,1

F1

0,982

Θ1

10

m2

120g

m2

0,12

F2

1,1784

Θ2

140

mr

110g

mr

0,11

Fr

1,0802

Θr

150

me

110g

me

0,11

Fe

1,0802

Θe

150

PREGUNTAS DE CONTROL:

  1. ¿Coinciden los valores experimentales y teóricos  de la resultante de la suma de dos vectores?

Masa m(g)

Masa m(Kg)

Fuerza=mg

Newton

Angulo

Grados

m1

120g

m1

0,12

F1

1,1784

Θ1

0

m2

130g

m2

0,13

F2

1,2766

Θ2

120

mr

160g

mr

0,60

Fr

5,892

Θr

222

me

160g

me

0,60

Fe

5,892

Θe

222

  1. ¿Calculando la fuerza equilibrante se puede calcular la fuerza resultante de dos vectores? ¿Como?

FUERZA RESULTANTE:

Si sobre un cuerpo actúan varias fuerzas se pueden sumar las mismas de forma vectorial (como suma de vectores) obteniendo una fuerza resultante, es decir equivalente a todas las demás. Si la resultante de fuerzas es igual a cero, el efecto es el mismo que si no hubiera fuerzas aplicadas: el cuerpo se mantiene en reposo o con movimiento rectilíneo uniforme es decir que no modifica su velocidad.

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