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Las Comunidades Cientificas


Enviado por   •  16 de Diciembre de 2013  •  1.118 Palabras (5 Páginas)  •  330 Visitas

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Ciencia, cultura y sociedad

en el camino hacia la sociedad del conocimiento, en la cual el saber será la materia prima de una parte importante de la economía, el nivel del sistema de cte. será determinante para poder garantizar el desarrollo económico y, por lo tanto, también el desarrollo social.

Ahora bien, para disponer de un sistema avanzado de cte. también es necesario que el conjunto de la sociedad sea consciente de la importancia de la ciencia y la tecnología tanto para el futuro económico como para la vida cotidiana de los ciudadanos.

la sociedad murciana debe entender y aprender las claves que le permitirán afrontar e interpretar de manera inteligente fenómenos que de una manera u otra tienen incidencia en múltiples ámbitos dentro de la sociedad del conocimiento, para poder optar por la alternativa más atractiva en cada momento sin ninguna otra traba más que la conveniencia de su impulso o no.

para hacerlo posible, se tiene que fomentar una cultura de conocimiento de la ciencia y la tecnología que posibilite que el conjunto de la sociedad tenga una percepción mejor de las actividades de investigación, desarrollo e innovación y de los resultados que se derivan, y que también haga posible un mayor reconocimiento de estas actividades y de sus resultados en la sociedad; reconocimiento y percepción que serán la mejor garantía para la necesaria continuidad de las iniciativas y las políticas que hay que llevar a cabo en este ámbito.

Por este motivo, en este eje de actuación se impulsan las acciones necesarias para alcanzar unas condiciones de entorno óptimas para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el ámbito regional. se trata de apoyar el desarrollo de actitudes que permitan maximizar el alcance y rentabilidad social de todas las intervenciones previstas en este ámbito.

Un impulso en ambas direcciones, sociedad-ciencia y ciencia-sociedad, apoyado en el establecimiento de cauces de participación que permitan la expresión de las prioridades ciudadanas en este ámbito y la capacidad de los agentes científico-tecnológicos tradicionales para explicar sus proyectos a la sociedad.

Este esfuerzo se inicia con un acercamiento entre la ciencia y la sociedad que quiere propiciar la participación de esta última como un sujeto activo más del sistema de cte. de la región de Murcia. un acercamiento que, entre otros resultados, contribuya a la atracción de un mayor número de jóvenes hacia carreras del ámbito científico-tecnológico y a consolidar unas condiciones favorables a la comprensión de la ciencia y la tecnología como motor fundamental del desarrollo y bienestar de la sociedad.

Para ello, el pctrm 2007-2010 plantea la puesta en marcha de una ambiciosa apuesta de difusión y valorización de la ciencia y la tecnología, el programa ciencia-sociedad.

+ Comunidades científicas

La comunidad científica consta del cuerpo total de científicos junto a sus relaciones e interacciones. Se divide normalmente en "sub-comunidades", cada una trabajando en un campo particular de la ciencia (por ejemplo existe una comunidad de robótica dentro del campo de las ciencias de la computación).

Miembros de la misma comunidad no necesitan trabajar en conjunto. la comunicación entre miembros es establecida por la diseminación de trabajos de investigación e hipótesis a través de artículos en revistas científicas que son revisadas por pares, o asistiendo a conferencias donde nuevas investigaciones son presentadas e ideas intercambiadas y debatidas. Existen también muchos métodos informales de comunicación de trabajos científicos así como resultados (ver divulgación científica), aunque la verdadera validez e importancia de cada uno, dependerá de cada sub-comunidad.

La

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