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Lograr que el 100% de los alumnos mejoren su aprendizaje en el área de matemáticas para mejorar su grado e aprendizaje..


Enviado por   •  8 de Diciembre de 2016  •  Ensayo  •  273 Palabras (2 Páginas)  •  352 Visitas

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Lograr que el 100%  de los alumnos  mejoren su aprendizaje en el área de matemáticas para mejorar su grado e aprendizaje.

ACTIVIDADES

  • Realizar diariamente ejercicios de resolución de problemas con operaciones básicas.
  • Trabajar con problemas que impliquen suma, resta de fracciones, fracciones equivalentes, así como ubicar fracciones en una recta numérica.
  • Realizar problemas que impliquen el uso de la multiplicación.
  • Elaborar series numéricas de manera ascendente y descendente para lograr mejorar su aprendizaje.

Lograr que el 100%de los alumnos mejoren su grado académico y salga del rezago educativo para mejorar su aprendizaje.

ACTIVIDADES

  • TRABAJAR CON ACTITUDES DIFERENCIADAS CON LOS ALUMNOS QUE TIENES PROBLEMA DE REZAGO EDUCATIVO.
  • Elaborar una ficha descriptiva de los alumnos con problemas e rezago educativo.
  • Aplicar evaluaciones adecuadas al nivel de los alumnos con problemas de rezago educativo.

Lograr que el 100% de los alumnos mejoren su escritura en  cuanto a legibilidad y ortografía.

ACTIVIDADES

  • Trabajar con ejercicios de caligrafía para mejorar la escritura de los alumnos.
  • Trabajar con los alumnos aplicando ejercicios que ayuden a mejorar la escritura.
  • Realizar un concurso interno cada bimestres de escritura entre los alumnos para  mejorar su nivel.
  • Aplicar reglas ortográficas para mejorar la escritura en los alumnos.

Lograr que el 100% de los maestros asistan puntualmente a sus clases y usen el material de estudio en beneficio de los alumnos para mejorar su aprendizaje

ACTIVIDADES

  • Usar el material educativo con que cuenta la escuela.
  • Utilizar la biblioteca escolar como un medio para mejorar el aprendizaje de los alumnos.
  • Presentar una evidencia bimestral que muestre el uso del material educativo por parte de los alumnos.
  • Registrar  el uso de materiales educativos en la planificación.

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