METACOGNICION
Enviado por mayjaz • 31 de Diciembre de 2011 • 378 Palabras (2 Páginas) • 659 Visitas
¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje?
La importancia de la metacognición en el proceso de aprendizaje es fundamental, ya que primero que nada como se ha comentado anteriormente la metacognición es el conocimiento de cuando y como utilizar las estrategias especificas para el aprendizaje o para la resolución de problemas.
La importancia de la metacognición enfocándonos en los estudiantes se basa en el pensamiento, el aprendizaje y resolución de problemas. Los seres humanos utilizan habilidades metacognitivas para el seguimiento y el control de los propósitos que desean lograr, para elegir objetivos, evaluar su propio progreso, y, si fuera necesario, adoptar nuevas estrategias para el logro de esos mismos objetivos, o incluso abandonar una meta por completo para retomar una nueva.
Un método común para el desarrollo de habilidades metacognitivas implica la enseñanza de estrategias de estudio que se pida a los estudiantes pensar en la forma en que puedan aprender mejor. Los estudiantes deben aprender a tomar conciencia de sus capacidades, fortalezas y debilidades como estudiantes con el fin de desarrollar sus conocimientos y modificar sus pensamientos para en base crear nuevas o mejorar sus habilidades.
¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje?
La importancia de la metacognición en el proceso de aprendizaje es fundamental, ya que primero que nada como se ha comentado anteriormente la metacognición es el conocimiento de cuando y como utilizar las estrategias especificas para el aprendizaje o para la resolución de problemas.
La importancia de la metacognición enfocándonos en los estudiantes se basa en el pensamiento, el aprendizaje y resolución de problemas. Los seres humanos utilizan habilidades metacognitivas para el seguimiento y el control de los propósitos que desean lograr, para elegir objetivos, evaluar su propio progreso, y, si fuera necesario, adoptar nuevas estrategias para el logro de esos mismos objetivos, o incluso abandonar una meta por completo para retomar una nueva.
Un método común para el desarrollo de habilidades metacognitivas implica la enseñanza de estrategias de estudio que se pida a los estudiantes pensar en la forma en que puedan aprender mejor. Los estudiantes deben aprender a tomar conciencia de sus capacidades, fortalezas y debilidades como estudiantes con el fin de desarrollar sus conocimientos y modificar sus pensamientos para en base crear nuevas o mejorar sus habilidades.
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