MODELOS DE ENFERMERÍA

MODELOS DE ENFERMERÍA

NOMBRE

TEORÍA

ROL

MODELO

 Florence Nightingale

(1820-1910)

Fundadora de la Enfermería Moderna.

Creadora del primer modelo conceptual de Enfermería.

La educación matemática y filosófica brindada por su padre, le proporcionó conocimientos y pensamiento intelectual.

Sus creencias religiosas, constituyeron una inspiración. Consideraba que trabajar para beneficiar a los demás era el mejor modo de servir a Dios.

“La Dama de la Lámpara”

Apodada por los soldados por sus rondas nocturnas de vigilancia.

La teoría de Nightingale se centró en el entorno.

Para ello creía indispensable ciertos elementos esenciales.

-Ventilación: Era su mayor preocupación. El paciente debía tener una ventilación adecuada. “El aire que respirara, sea tan puro como el aire del exterior” …

-Iluminación: Para conseguir los efectos beneficiosos de la luz solar, se les enseñaba a las enfermeras a mover al paciente de manera que estuvieran en contacto con la luz solar.

-Higiene: Con respecto a la enfermera, paciente y entorno.

Un entorno sucio, era fuente de infección.

-Ruido: La enfermera debía mantener un ambiente tranquilo.

-Dieta: Enseñó a las enfermeras a valorar no solo la ingesta de alimentos, sino también el horario y el efecto en el paciente.

Para Nightingale, toda mujer, en algún momento de sus vidas, ejercería de enfermera y que por eso debía recibir información.

-Enfermera: Debían ser excelentes observadoras de los pacientes y su entorno. Las enfermeras con formación debían realizar vigilancia continua.

-Persona: Hacía referencia a la persona como paciente. Las enfermeras realizaban tareas para y por el paciente y controlaban el entorno del paciente para favorecer su recuperación.

-Salud: Definió la salud como la sensación de sentirse bien y la capacidad de utilizar al máximo todas las facultades de la persona.

-Enfermedad: Un proceso reparador que la naturaleza imponía debido a una falta de atención.

-Entorno: Aquellos elementos externos que afectan a la salud de las personas sanas y enfermas e incluyen desde la comida a las flores, hasta la interacción verbal y no verbal del paciente. Creía que los enfermos se beneficiarían física y mentalmente de las mejoras del entorno.

  El modelo de Nightingale se basaba en todas las condiciones e influencias externas que afectan a la vida y al desarrollo de un organismo y que puede prevenir, detener o favorecer la enfermedad, los antecedentes o la muerte.

MODELO DE ENFERMERÍA

NOMBRE

TEORÍA

ROL

MODELO

Virginia Henderson

(1897-1996)

Desarrolló su interés por la enfermería durante la 1° Guerra Mundial.

Este modelo da una visión clara de los cuidados de Enfermería.

Se distinguen 5 etapas:

-Valoración: Esta fase incluye la recopilación de datos de la persona, sus necesidades y problemas y las respuestas humanas, limitaciones, incapacidades, etc.

-Diagnóstico: En esta etapa se produce la identificación de los diagnósticos de enfermería y de los problemas independientes.

-Planificación: Se elabora un plan de cuidados adecuado con base en los diagnósticos.

-Ejecución: Puesta en práctica del plan de cuidados.

-Evaluación: Esta fase determina el progreso del paciente.

-Persona: Individuo que requiere asistencia para alcanzar salud e independencia o una muerte en paz. La persona y la familia son vistos como una entidad. La persona es una unidad corporal/física y mental, que está constituida por componentes biológicos, psicológicos, sociológicos y espirituales.

-Entorno: Incluye relaciones con l apropia familia, también incluye las responsabilidades dela comunidad de proveer cuidados.

-Salud: Estado de bienestar físico, mental y social. Es básica para el funcionamiento del ser humano.

-Enfermería:  La función propia de la enfermería es asistir al individuo, sano o enfermo, en la realización de aquellas actividades que contribuyan a la salud o a su recuperación o a la muerte pacifica, que Este realizara sin ayuda, si tuviera la fuerza, la voluntad o el conocimiento necesario, y hacerlo de tal manera, que lo ayude a ganar independencia a la mayor brevedad posible.  

El modelo de Henderson se centra en las necesidades de los humanos que parten de la teoría de las necesidades humanas, para la vida y la salud, como núcleo para la creación de la enfermería.

Es un sistema cíclico, dinámico y estructurado.

Proceso de Atención de Enfermería.

14 necesidades básicas que definen la salud del individuo, si es capaz de realizarlas por sí solo, sin ayuda:

-Respiración y circulación.

-Nutrición e hidratación.

-Eliminación de desechos.

-Moverse y mantener una postura adecuada.

-Sueño y descanso.

-Vestirse y divertirse. Usar prendas de vestir adecuadas.

-Termorregulación. Ser capaz de mantener el calor corporal, modificando sus prendas de vestir y el entorno.

-Mantenimiento de higiene personal y protección de la piel.

-Evitar los peligros del entorno y evitar dañar a los demás.

-Comunicarse con las demás personas, siendo capaz de expresar emociones, necesidades, miedos u opiniones.

-Creencias y valores personales.

-Trabajar y sentirse realizado.

-Participar en actividades recreativas.

-Aprender, descubrir y satisfacer la curiosidad.

MODELOS DE ENFERMERÍA

NOMBRE

TEORÍA

ROL

MODELO

Myra Estrin Levine

(1920-1950)

Enfermera Estadounidense reconocida por la formación de la teoría de la conservación, la cual postula que debe existir una estructura organizativa para la enseñanza de la enfermería medica-quirúrgica.

 Además, destaco por su amplio trabajo como enfermera civil, privada, supervisora quirúrgica e instructora clínica.

El modelo de conservación se basaba en el concepto físico de conservación de la energía. Unió los 3 conceptos fundamentales que operan juntos para facilitar la curación.

Tres conceptos claves para su teoría:

-Globalidad: los enfermeros deben ocuparse de los factores externos e internos del paciente. Esto permite que el individuo sea visto como una persona íntegra y no solo como un enfermo. El enfermero como cuidador se convierte en una parte activa de su ambiente.

-Adaptación: lo consideró como un proceso de cambio mediante el cual el paciente se adapta a las realidades de su nueva situación. Cuanto mejor se adapte a los cambios, mejor podrá responder al tratamiento ya la atención.

-Conservación: permite a los individuos responder efectivamente a los cambios que enfrenta su cuerpo.

La esencia de la teoría de Levine se centra en el siguiente aspecto:

“Cuando la intervención enfermera tiene una influencia favorable en la adaptación o contribuye a renovar el bienestar social, entonces la enfermera actúa terapéuticamente, si la respuesta no es favorable, la enfermera proporciona un cuidado de apoyo”…

-Persona: describe a la persona como un sistema cuya globalidad muestra la organización de todas sus partes, que tiene la libertad de elección y de movimiento.

-Salud: Está determinada socialmente por la capacidad de actuar de un modo razonablemente normal. Destacó que la salud también depende de la cultura, que no es una entidad por sí sola, sino que depende más bien de las características íntimas y de las creencias de los grupos donde pertenece el individuo.

_Enfermero-Paciente: La enfermera participa activamente del entorno del paciente y gran parte de sus acciones favorecen los ajustes que el paciente realiza mientras lucha contra la enfermedad.

El modelo de conservación de Levine es fundamental en la enseñanza de la enfermería. Resalta la importancia que tienen las interacciones e intervenciones enfermeras para facilitar la curación y conservación de la integridad del individuo.

NOMBRE

TEORÍA

ROL

MODELO

Dorothea Orem

(1914-2007)

Una de las Enfermeras Americanas más destacadas.

Enfermera Quirúrgica.

Profesora de Ciencias Biológicas.

La teoría de Orem, está compuesta y relacionada por las siguientes 2 teorías:

-Teoría del autocuidado: Explica el concepto del autocuidado, como una contribución constante del individuo a su propia existencia. Es una actividad aprendida por los individuos, orientada hacia un objetivo. Es una conducta que existe en situaciones concretas dela vida, dirigida por las personas sobre sí mismas, hacia los demás o hacia el entorno, para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida, salud o bienestar.

-Teoría de sistemas enfermeros: Es la secuencia de acciones prácticas deliberadas que lleva a cabo los enfermeros con el propósito de ayudar a la persona a adoptar una actitud responsable frente a sus autocuidados.

-Persona: Un organismo biológico, racional, pensante. Afectado por el entorno. Capaz de determinadas acciones que le afectan a él, a otros y a su entorno.

-Salud: Estado dinámico en el ciclo vital, la enfermedad interfiere en ese proceso.

-Entorno: Todos los factores que pueden influir e interactuar en el hombre.

-Enfermería: Proporcionar a las personas asistencia directa en su autocuidado, según sus requerimientos.

Los cuidados ayudan al individuo a llevar a cabo y mantener acciones de auto cuidado, para conservar la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y afrontar las consecuencias de ésta.

La enfermera actúa cuando el individuo no puede autocuidarse. 

Las 3 teorías, tomadas conjuntamente y en relación, constituyen la Teoría del déficit del Autocuidado.

Ésta plantea la relación de la capacidad de acción de la persona, para generar su propio autocuidado y de las demandas de cuidado terapéutico o acciones necesarias para cubrir los requerimientos. Cuándo ésta capacidad no es la adecuada, surge el déficit.