Matematicas

Los alumnos trabajan para ser evaluados correctamente y los profesores para que sus alumnos cumplan un buen papel. Lo anterior va de la mano con la preocupación que se le da al éxito de aprobar o no un examen y ser candidatos a continuar estudiando en los siguientes niveles de estudio, aunque al dar peso a esta cuestión se va teniendo un desfase con la utilización de lo que se va adquiriendo. Con un nuevo enfoque, es necesario que se tome en cuenta la forma de evaluar, lo cual debería ser en función de las actividades que se asignan, involucrando a los alumnos en este proceso para que puedan conocer lo que hacen y se espera de ellos durante su transición en la vida escolar.

Por otro lado, para todo maestro ajeno al enfoque de competencias puede surgir una situación de fracaso ante la implementación y cambio radical en la forma de su trabajo, lo cual no es malo ya que se trata de algo que demanda continuidad y paciencia, cabe reconocer que existen lugares en los que debido a las condiciones de trabajo son muy poco los medios para adaptar la enseñanza a la realidad de los alumnos.

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