Mecanica clasica experimental

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MECANICA CLASICA EXPERIMENTAL

SECUENCIA 1IM25 

PROFESOR: Amado F. García Ruiz

Miércoles 9-11

Salón 3 LLF

Practicas:

Análisis estadístico:

• Plano inclinado 9-septiembre-2015
• Choque unidimensional 9-septiembre-2015
• Caída libre 23-septiembre-2015

Integrantes:[pic 3]

Fechas de entrega 7- septiembre -2015

Practica 3

CAIDA LIBRE

INTRODUCCION

En física, se denomina caída libre al movimiento de un cuerpo bajo la acción exclusiva de un campo gravitatorio. Esta definición formal excluye a todas las caídas reales influenciadas en mayor o menor medida por la resistencia aerodinámica del aire, así como a cualquier otra que tenga lugar en el seno de un fluido, sin embargo es frecuente también referirse coloquialmente a estas como caídas libres, aunque los efectos de la viscosidad del medio no sean por lo general despreciables.
El concepto es aplicable también a objetos en movimiento vertical ascendente sometidos a la acción desaceleradora de la gravedad, como un disparo vertical; o a satélites en órbita alrededor de la tierra o de cualquier otro cuerpo celeste. Otros sucesos referidos también como caída libre lo constituyen las trayectorias geodésicas en el espacio-tiempo descritas en la teoría de la relatividad general.
Ejemplos de caída libre deportiva los encontramos en actividades basadas en dejarse caer una persona a través de la atmosfera sin sustentación alar ni de paracaídas durante un cierto trayecto.

Caída libre como sistema de referencia

Un sistema de referencia ligado a un cuerpo en caída libre puede considerarse inercial o no inercial en función del marco teórico que se esté usando.
En la física clásica, la fuerza gravitatoria que se ejerce sobre una masa es proporcional a la intensidad del campo gravitatorio en la posición espacial donde se encuentre dicha masa.

La constante de proporcionalidad es precisamente el valor de la masa inercial del cuerpo, tal y como establece el principio de equivalencia. En la física relativista, la gravedad es el efecto que produce sobre las trayectorias de los cuerpos la curvatura del espacio-tiempo; en este caso la gravedad no es una fuerza, sino una geodésica. Por tanto, desde el punto de vista de la física clásica, un sistema de referencia en caída libre es un sistema acelerado por la fuerza de gravedad y, como tal, es no inercial. Por el contrario, desde el punto de vista de la física relativista, el mismo sistema de referencia es inercial, pues aunque esta acelerado en el espacio, no está acelerado en el espacio-tiempo. La diferencia radica en la propia definición de los conceptos geométricos y cinemáticos, que para cada marco teórico son completamente diferentes.

En estos movimientos el desplazamiento es en una sola dirección que corresponde al eje vertical (eje "Y")

 Es un movimiento uniformemente acelerado y la aceleración que actúa sobre los cuerpos es la de gravedad representada por la letra g.

Sus valores son.
g=9.81 m/s2    SI 
g=32.16 ft/s2    S. Ingles.
 
Lo que diferencia a la caída libre del tiro vertical es que el segundo comprende subida y bajada, mientras que la caída libre únicamente contempla la bajada de los cuerpos.
 
FÓRMULAS DE CAIDA LIBRE:
Vf= Vo +gt
Vf2= Vo2 +2gh
h= Vo t + g t2 /2
 

EQUIPO Y MATERIAL UTILIZADO

• Pie en “A”
• Nuez doble
• Varilla cuadrada (1.25m)
• Aparato de caída libre
• Regla graduada
• Contador digital electrónico (PHYWE)
• Cables
• Balín
• Conexiones: los cables superiores del aparato de caída libre entran en STAR/STOP. Los cables inferiores entran en STOP. En ambos casos no importa la polaridad

PROCEDIMIENTO

Ya que teníamos el material en el laboratorio se hicieron las conexiones de los cables como lo indicaba el manual, después se conectó y en encendió el reloj contador y el manual nos pedía que esperáramos 5 segundos, posteriormente oprimir la tecla FUNKTION.

Luego con la techa TIGGER, seleccionamos la columna del símbolo    

Después en el pie en A se colocó el platillo interruptor hacia arriba y el balín se sostuvo en el disparador.

Después se oprimió la tecla STOP y después RESETR. El reloj quedo en ceros, después se oprimió la tecla STAR. El reloj ya se encontraba listo para iniciar el conteo.

Después se soltó el balón y posteriormente registramos la lectura denotándola como (t), en seguida mediamos la distancia a la que se encontraba en el disparador denotándola como (h).

Este procedimiento se realizó por cada integrante del grupo.

DATOS

Obtuvimos los datos siguiendo el procedimiento, ya que paso cada compañero del grupo a realizar las respectivas mediciones y se encuentran en la siguiente tabla de mediciones respectivas del experimento de caída libre:

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