Metodologia

Guía metodológica para la elaboración de trabajos de grado

1. Introducción

2. Estructura de un informe o proyecto de investigación

3. La introducción

4. Título de la investigación

5. El problema de investigación

6. Marco teórico

7. Marco metodológico

8. Técnica de Análisis e interpretación de datos o presentación y análisis de resultados

9. Conclusiones y recomendaciones

10. Propuesta

11. Referencias bibliográficas

12. Anexo

13. Términos básicos

14. Bibliografía

15. Anexos

Introducción

La investigación surge cuando se tiene conciencia de un problema y se desea buscarle solución. Por lo tanto la investigación es un procedimientoreflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o leyes en cualquier campo del conocimiento humano.

En virtud de lo expuesto, la metodología de la investigación tiene como propósito fundamental iniciar un proceso de aprendizaje que busca desarrollar en el estudiante o investigador habilidades para observar, preguntar, registrar e interpretar, informar, aplicando conceptos básicos, métodos y técnicasde investigación.

Según Sabino (1993), Tesis es una proposición que puede ser sostenida o demostrada mediante pruebas o razonamientos apropiados. Es un trabajo escrito que permite demostrar, a la conclusión de los estudios, que el graduando amerita el grado académico al que aspira.

Cabe destacar que los Trabajos de Grado son estudios de investigación realizados como resultado de una actividad de adiestramiento, el estudiante deberá demostrar principalmente su capacidad para procesar, reflexionar, aplicar y presentar el conocimiento adquirido. Se organizan en tres partes principales:

• a. Las páginas Preliminares, que comprenden: la página del título, la constancia de aceptación del tutor, el índice de contenido y el resumen.

• b. El texto del Proyecto, organizado en secciones.

• c. Los materiales de referencias, que comprenden: la lista de referencias (impresas, audiovisuales y electrónicas) y, los anexos.

En cuanto al proyecto de investigación, es una planificación donde se especifica: qué, sobre cual base, cómo, cuándo, con qué y para qué se ejecutará la investigación. Representa el resultado final del largo proceso de investigación.

El objetivo de esta guía metodológica, es brindar algunos lineamientos generales para ayudar al estudiante-investigador a comunicar sus resultados. Esta guía viene estructurada de tal forma para que el estudiante desarrolle paso a paso el informe final de investigación.

Básicamente todo informe de investigación está compuesto por: Portada, índice, introducción, resumen, cuerpo del trabajo (estructurado por capítulos), conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.

Estructura de un informe o proyecto de investigación

Portada: Membrete o identificación de la institución. Logo de la institución. Título del informe de investigación (en el centro de la hoja). Nombre del tutor o tutora. Lugar y fecha (en la parte inferior de la hoja).

Contraportada: Membrete de la institución. Nombre del Subproyecto. Apellidos y Nombres del autor o autores en orden alfabético incluyendo el número de cédula de identidad. Semestre. Carrera, especialidad. Período académico. Lugar y fecha.

Titulo de la Investigación.

Resumen: Membrete de la universidad, título del trabajo, nombre del (los) autor (es), ciudad y fecha. Texto del resumen no mayor de 300 palabras que contiene: el problema, objetivos, metodología empleada y resultados, interlineado a un espacio. Aparte, en otra línea: Palabras claves (mínimo 3 y máximo 5). No debe excederse de una página.

El índice: Relación de los títulos que contiene el informe. Se coloca después de la portada y antes de la introducción.

La Introducción.

Capítulo I. El Problema.

- Planteamiento, contextualización y delimitación del problema de investigación.

- Preguntas o interrogantes de la investigación.

-Objetivos de la investigación: General y específicos.

- Justificación e importancia de la investigación.

- Limitaciones.

Capítulo II. Marco Teórico o Marco Referencial.

- Antecedentes de la investigación.

- Bases teóricas.

- Bases legales.

- Definición de términos básicos o glosario.

Capítulo III: Marco Metodológico.

- Enfoque, tipo y diseño de la investigación.

- Sistema de variables: Operacionalización y conceptualización.

- Población y muestra

- Técnicas e instrumento de recolección de datos o información

- Validación y confiabilidad del instrumento.

Capítulo IV. Análisis de los resultados de la investigación.

Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones.

- Conclusiones.

- Recomendaciones.

Capítulo VI. Propuesta (si la hay).

Referencias Bibliográficas.

Anexos

La introducción

Es la comunicación inicial que permite (sin necesidad de explicar) penetrar a detalles incentivadores, creando un ambiente de familiaridad y confianza entre el autor del escrito y la persona lectora. Presenta el tema de investigación, los propósitos esenciales y datos generales del contenido estructural del escrito, es decir una breve descripción capitular.

Para redactar la introducción deberán cumplirse las siguientes recomendaciones:

a.- Redactarla al finalizar el ordenamiento y clasificación de todos los datos, es decir, cuando se ha terminado todo el trabajo.

b.- Se ubica luego de la tabla de contenidos o índices.

c.- Prepara al lector para la descripción de lo que se hizo.

d.- Se menciona el tema de investigación y los objetivos. Describe el estudio e incluye una breve reseña bibliográfica, la explicación del marco conceptual y la justificación.

e.- No se presentan resultados ni definiciones.

f.- Debe ser clara y concreta.

g.- Articular en forma lógica: ¿Qué es el escrito?, ¿Cuál es el título?, ¿A quién se presentará? Y a qué institución?, el propósito, las partes estructurales generales.

Criterios para la selección de los temas de investigación: -Relación con la carrera o mención.

-Relevancia: Utilidad e interés social.

-Complejidad.

-Actualidad.

-Criterios de universalidad e innovación, que el trabajo pueda ser aplicado en el mismo ámbito en diferentes organizaciones y/o regiones.

-Problema palpable, visible.

-Facilidad de acceso de información.

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