Modelos y Enfoques Metodológicos de Investigación

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UNIVERSIDAD CIUDADANA DE NUEVO LEÓN

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Maestría en Administración con acentuación en Planeación Estratégica

Índice.

Introducción………………………………………………………………………….       2

II. Marco conceptual………………………………………………………………..       2

  2-A. El proceso de investigación…………………………………………………      2

  2-B. Enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación……………………..      3

  2-C La presentación de resultados de una investigación……………………..      4

III. Metodología………………………………………………………………………      5

IV. Análisis de resultados…………………………………………………………..      6

V. Propuesta de mejora…………………………………………………………….      7

Conclusiones…………………………………………………………………………     8

Bibliografía……………………………………………………………………………     9

Anexos………………………………………………………………………………..     10

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I. Introducción.

El propósito de este reporte tiene como objetivo analizar 2 investigaciones, una con un enfoque cuantitativo de investigación y otra con un enfoque cualitativo de investigación, en la cual el desarrollo se verá realizado de la siguiente manera.

En nuestro primer tema se reflejará el marco conceptual que nos dio la pauta para el análisis de ambas investigaciones abordadas en este reporte. En el siguiente tema se describirá la metodología utilizada para el desarrollo de éste reporte así como también se darán a conocer las 2 investigaciones utilizadas para el análisis del mismo. Se continuará con un análisis detallado de ambas investigaciones utilizando de apoyo tablas analíticas las cuales se verán incluidas en los anexos y por último desarrollaremos un tema en el cual se colocarán propuestas de mejora que pudieran utilizarse en estas investigaciones con el fin de que su desarrollo sea más robusto y agradable a los lectores.

II. Marco Conceptual.

A. El proceso de investigación.

A lo largo de nuestro curso analizamos las etapas del proceso de investigación así como los elementos más importantes de cada etapa, como tal el proceso de una investigación inicia con el origen de una idea de investigación, y es lo más importante ya que “representan el primer acercamiento a la realidad que se investigará o los fenómenos, sucesos y ambientes por estudiar” (Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2014, pág. 24). Posteriormente se planteará el problema de investigación, se revisará la información bibliográfica acerca del tema y se construirá el marco teórico, se visualizará el alcance del estudio, se elaborará la hipótesis y objetivos que se pretenden alcanzar, se desarrollará el diseño de la investigación, se definirá la población y la muestra de las cuales se recolectarán los datos para su posterior análisis y por último se elaborará la presentación de los resultados.

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B. Enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación.

En la actualidad existen 2 planteamientos o enfoques de investigación, los cuales han surgido debido a las necesidades de obtención de conocimiento del ser humano a lo largo de la historia, aunque ninguno de los dos enfoques es mejor que el otro, cada uno tiene su estructura o proceso sistemático con el cual se desarrollara el estudio y  todo depende del investigador en cuanto al tipo de investigación o solución de problema que se pretenda resolver y el tipo de ciencia en el que se verá aplicado o utilizado y que incluso estos 2 enfoques en algún punto también podrían complementarse y utilizar un enfoque o investigación mixta con lo cual se profundizaría el estudio y de esta manera complementando el resultado final o conocimiento obtenido. Para dar un mejor entendimiento de estos 2 enfoques pudiéramos definirlos de la siguiente manera.

Enfoque Cuantitativo: Este tipo de enfoque cuantifica los datos con análisis estadísticos y utiliza símbolos o números para exponer sus datos, generaliza los resultados, así mismo establece relaciones y comparaciones entre los datos recolectados y el producto o resultado es la información y confiabilidad y generalmente se toma de grandes muestras (UNINAV, 2016).

Enfoque Cualitativo: Este tipo de investigación se enfoca en lo subjetivo o cualitativo, en este caso obtiene la información de lo que las personas piensan y sienten e interpreta los resultados, así mismo no admite generalizaciones y usualmente se realiza con muestras de tamaño pequeño (UNINAV, 2016).

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C. La presentación de los resultados de una investigación.

Partiendo del proceso de la investigación, una vez que hemos recolectado los datos o la información y que esta fue analizada minuciosa y correctamente llegamos a la última etapa de la investigación o estudio, la cual es la presentación o elaboración del reporte de resultados y el cual una fase primordial en el desarrollo de la investigación el cual vendría a ser un compromiso con los individuos, instituciones o comunidad científica que estuvo involucrada en el proceso o desarrollo de dicha investigación (Gomez Bastar, 2012).

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