MÉTODOS DE ENSAYO A LA FLAMA Y PERLAS DE BÓRAX PARA LA IDENTIFICACIÓN DE CATIONES

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

UNIDAD CULHUACÁN

QUÍMICA BÁSICA

“MÉTODOS DE ENSAYO A LA FLAMA Y PERLAS DE BÓRAX PARA LA IDENTIFICACIÓN DE CATIONES”

1CV3 EQUIPO 2

INTEGRANTES:

ARZATE RUIZ LUIS FERNANDO

POSADAS ROJAS LUIS ALFREDO

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19 DE AGOSTO DE 2013

OBJETIVO

Que el alumno:

 Experimente el método de ensayo a la flama para la identificación de cationes mediante la coloración generada por s espectro de emisión.

 Aplique el método de las perlas de bórax para la identificación de cationes por medio de la coloración de la perla.

INTRODUCCION

RESULTADOS

Ensayo e la flama

Muestra Color de flama Catión

1 Rojo Litio

2 Amarillo Bario

3 Rojo/rosa Calcio

4 Violeta Estroncio

5 Naranja Sodio

6 Verde/azul cobre

Ensayo en perlas de bórax

Muestra Color de perla zona oxidante Color de perla zona reductora Catión

1 Azul violeta Verde /morado Cobalto

2 Verde esmeralda Verde obscuro Cromo

3 Verde obscuro Verde obscuro Estaño

4 Verde transparente Café Bario

5 Verde obscuro Verde oscuro Calcio

6 Verde traslucido Gris transparente Litio

Resultados

Nuestros resultados fueron variados puesto que no todos podríamos lograr ver el mismo color pero en general fueron buenos, en el ensayo de flama solo se obtuvo un resultado erróneo porque había más tiempo y se podía lograr ver el color de la flama con mayor facilidad, en el ensayo de perlas de bórax por cuestión de tiempo no se pudo lograr un mejor control de los cationes y algunas de estas perlas se llegaron a quemar pero se pudo lograr una diferencia entre ellas.

OBSERVACIONES

POSADAS ROJAS LUIS ALFREDO

Se tienen diversos elementos y cada uno de ellos reaccionara a las diferentes pruebas que se le pongan según sus propiedades, por ejemplo con los elementos de la flama al exitarse el átomo emite una luz a esto se le puede considerar como espectro de flama.

Todos los elementos con los que tratamos reaccionaron diferente, y en la práctica de las perlas de bórax vimos que al introducirles calor estas se forman independientemente con forma y color, este color depende de qué zona se halla puesto la perla, si en la zona oxidante o en la zona reductora

ARZATE RUIZ LUIS FERNANDO

En la práctica se obtuvieron diversos resultados donde en cada uno de ellos se encontraron distintos elementos que con esta práctica podía observar que haciendo los ensayos de flama y perla bórax se puede lograr una identificación de los cationes, por su color en su distinta posiciones en la flama, esto hiso que se pudiese encontrar más fácil el catión en bórax y que fuese más rápido solo poniendo en la flama.

CONCLUSIONES

POSADAS ROJAS LUIS ALFREDO

La identificación de los elementos con el método de ensayo de la flama correspondió a los dados por la tabla de elementos sugerida al llevar cada uno de estos a la zona más caliente de la flama.

Con el método de las perlas de bórax los elementos se llevaron a la zona oxidante y reductora de la flama con el fin de coincidir con la tabla sugerida y tomando nota del color correspondiente para la identificación de los mismos.

ARZATE RUIZ LUIS FERNANDO

La conclusión es la identificación separación de los diferentes cationes con el fin de lograr una mejor instancia de los elementos, en el método de perlas de bórax es lograr la misma identificación pero controlando las distintas flamas dando a conocer donde se oxida y donde se reduce, donde se encuentra lo caliente y donde frio y con ello reconocer los colores de cada método.

CUESTIONARIO

1.- Indique a que grupo pertenecen los elementos que identifico en el ensayo a la flama y en el ensayo de la perla de bórax.

Ensayo de la Flama:

Litio (Li) Pertenece al Grupo IA

Bario (Ba) Pertenece al Grupo IIA

Calcio (Ca) Pertenece al Grupo IIA

Potasio (K) Pertenece al Grupo IA

Sodio (Na) Pertenece al Grupo IA

Cobre (Cu) Pertenece al Grupo IB

Ensayo de la perla de bórax:

Cobalto (Co) Pertenece al Grupo VIIIB

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