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Odontologia Progresiva En Niños


Enviado por   •  22 de Junio de 2015  •  719 Palabras (3 Páginas)  •  147 Visitas

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Comité de Bioética

Un comité de bioética se encarga de abordar sistemáticamente y de forma continua la dimensión ética de:

a)las ciencias médicas y de la salud

b) las ciencias biológicas

c) las políticas de salud innovadoras.

El término “comité de bioética” denota un grupo de personas (un presidente y miembros) que se reúnen para abordar cuestiones no sólo factuales, sino también de carácter profundamente normativo. Es decir, que no se reúnen para determinar sin más el estado de la cuestión en una determinada esfera de interés.

En consecuencia, los comités de bioética formulan preguntas desde una óptica normativa, es decir, como grupo, se plantean y estudian determinados valores individuales o sociales, lo cual equivale a examinar no sólo la propia conducta, sino también la de los demás.

No pretender dar una respuesta ética única y correcta a cualquier enigma moral que se presente, pues no existen respuestas prefabricadas.

No se asemejan a un problema de matemáticas que sólo se presta a una solución individual.

Pueden prestar ayuda a los encargados de formular políticas, pues los comités de bioética analizan estos problemas con una sutileza que dota a su labor de mucha mayor utilidad de la que cabría esperar en otro contexto.

Proteger las decisiones que adoptan los pacientes capacitados (a efectos, por ejemplo, de aceptar o rechazar un tratamiento médico) y garantizar el bienestar de los pacientes, tanto de los que están mentalmente capacitados como de los que no lo están (en el caso de estos últimos suelen ser necesarias la participación y la asistencia de una persona legalmente designada para representar al paciente en el ámbito de la atención médica).

Mejorar la atención dispensada a los pacientes por parte de los residentes

Mejorar el trato entre residentes y enfermeras

Evitar el abuso de autoridad de superiores con los residentes

FUNCIONES

1. Educación en bioética mediante

 (a) programas encaminados a la formación de sus miembros, y

 (b) programas encaminados a formar a las personas designadas y los voluntarios que

 ulteriormente formarán parte del CEH

2. Examen y análisis de casos bioéticos por parte del CEH en su totalidad. Los casos serán:

 (a) Activos (pacientes)

 (b) Retrospectivos (pacientes dados de alta o fallecidos) y

 (c) Hipotéticos (por lo general, los que se describen en estudios de bioética);

3. Consultas en torno a un caso bioético, a cargo de:

 (a) un consultor especializado en bioética (por ejemplo, un médico, un enfermero, una persona que defiende los derechos del paciente o un especialista en bioética o filósofo)

 (b) un equipo de asesoramiento o defensa del paciente (dos o más miembros

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