Ola como esas

INFORME DE LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS

#3

INTEGRANTES:

GRUPO: BD

DOCENTE: KELVIN DE JESÚS BELEÑO SÁENZ

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

LABORATORIO DE CIRCUITOS

FACULTAD DE INGENIERIA

BARRANQUILLA

2015

Contenido

Introducción.        

Objetivos.        

Descripción de la experiencia.        

DATOS OBTENIDOS        

Observaciones.        

RESPUESTAS        

Conclusión        

Introducción.

El presente informe contiene el desarrollo de la experiencia # 3, en la cual se centra básicamente que aprendamos a manejar el multiprobador análogo ya que este nos puede dar valores más exactos en las respectivas mediciones. También se estuvo aprendiendo a cómo medir corriente continúa con dicho instrumento, pero claro para poder realizar toda esta experiencia se debe conocer conceptos básicos como tensión, voltaje y resistencia de cada uno de los componentes a utilizar, también se debe saber de qué una mala manipulación de estos instrumento puede generar un cortocircuito.

Objetivos.

Objetivo general:

• Saber utilizar el multiprobador análogo y medir corriente correctamente en un circuito con dicho instrumento de medición.

Objetivos específicos:

• Aprender a utilizar el multiprobador análogo en sus diferentes utilidades.

• Aprender a medir corriente en un circuito con el multiprobardor análogo.

• medir corriente pero con diferentes voltajes en el circuito utilizando el multiprobador análogo.

Descripción de la experiencia.

Lo que realizamos en la tercera experiencia fue básicamente una serie de medida para conocer mejor la función del voltiohmíometro como voltímetro y como amperímetro; también tuvimos la oportunidad de utilizar un multiprobador análogo para medir la corriente, el cual se dice que es más preciso que el digital.

Lo primero que hicimos fue armar un circuito donde conectamos nuestra fuente de poder en paralelo a una bombilla de 12 voltios. Con el voltiohmíometro medimos primero la tensión, ubicando cada punta en una de las pinzas (caimanes) donde se unían la fuente con la bombilla y posteriormente variamos este voltaje en la fuente, observando como la bombilla variaba la intensidad de su luz junto con este; la medimos primero cuando su intensidad era total, con el cuidado de no exceder el voltaje para no quemarla, luego con la intensidad de luz a medias y por último con el voltaje en cero por lo cual la bombilla se apagó por completo.

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