PARADIGMAS EMERGENTES ACIVIDAD 1. COLAB. 2
Enviado por alesco01 • 16 de Noviembre de 2012 • 562 Palabras (3 Páginas) • 951 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades
Programa De Psicología
CURSO: Paradigmas De La Investigación Social
Preparado por
ALESANDRI CUBILLOS C.
Código: 16.592.422
TRABAJO COLABORATIVO 2
Actividad Uno
CALI - VALLE
Noviembre de 2012
Introducción
En la actualidad somos testigos de los grandes problemas y situaciones complejas a los que nos enfrentamos prácticamente en las actividades sociales, empresariales, políticas, económicas o ecológicas, en donde las soluciones viables implican relaciones ganar-ganar para todos los participantes, que al ser complejas exigen un cambio de paradigma de cómo debemos ver y abordar el problema. Algunos piensan que los problemas de hoy son respuestas a las malas decisiones del pasado, la situación etnográfica en las diferentes regiones en el país, la sociedad piensa que la corrupción social puede intervenirse al atacar elementos aislados e insignificantes, la búsqueda de soluciones temporales a problemas complejos, etc. Dado que las relaciones son fenómenos dinámicos, muchas de ellas de comportamientos atípicos y se resisten a alinearse a políticas generalizadoras, obvias y simplistas, no causales, se hace necesario el uso de herramientas no clásicas y convencionales, es necesario probar otras herramientas, conceptos y teorías que permitan cambiar los comportamientos sociales de una forma estructural, y generar eventos y resultados acordes a un ambiente integrado holístico y sistémico.
PARADIGMA
AUTORES REPRESENTATIVOS
PLANTEAMIENTOS FUNDAMENTALES
TERMINOS CLAVES
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
Ludwin Von Bertanlaffy, Beer, Ackoff, Forrester,Checkland, Peter Senge.
1) La TGS aplica mecanismos interdisciplinarios, estudia los sistemas no solo desde lo analítico-reduccionista de sus partes, sino desde un enfoque integral, “el todo es mayor que la suma de las partes”.
2) La TGS describe un nivel teórico de modelos que se sitúan entre las matemáticas puras y las teorías de las disciplinas especializadas en un cuerpo sistemático de construcciones para discutir, analizar y explicar las relaciones del mundo empírico.
3) La TGS establece un grado óptimo de generalidad, sin perder el contenido.
ambiente, atributo, cibernetica, conglomerado, energia, entropia, equifinalidad, equilibrio, homeostasis, input / output, organización, modelo, morfogenesis, retroalimentacion, sinergia, subsistema, variabilidad, viabilidad.
TEORIA DE LA COMPLEJIDAD
Edgar Morín, Von Neumann
1- Considera el conjunto
de elementos en interacción entre ellos de forma conjunta con su entorno, que siendo susceptible
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