Colab.2 Personalidad

PERSONALIDAD

Trabajo Colaborativo N° 2

Karen Coavas Serpa Cód. 1065376290

Rebeca Guerrero Serna Cód. 52587087

Yaneth Perea Angola Cód. 34.372.861

Nivia Romero P. Cód. 55.195.386

Grupo: 401510_208

Tutora: Mabel Goretty Chala Trujillo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

Bogotá Noviembre 19 de 2010

INTRODUCCIÓN

En este trabajo se presentan las temáticas estudiadas en Unidad Dos del módulo de Personalidad, en el cual en primer lugar se muestra una estrevista realizada a un psicólogo con enfasis en Social Comunitario, para conocer aspectos impotantes del campo de trabajo realizado por el profesional, y en segundo lugar se presenta un ensayo sobre lo aprendido con la realización de esta actividad.

ENTREVISTA AL PROFESIONAL

Nombre profesional: Marcelo Velandia

1. Doctor… ¿En qué campo de la psicología se desempeña?

R: Soy profesional en Psicología Social Comunitaria.

2. Con respecto a su profesión ¿Qué otros estudios o especializaciones a realizado?

R: He realizado estudios en Terapia de Pareja, gestión social, y tengo una Maestría en Gestión Organizacional.

3. ¿Cuánto tiempo lleva laborando en este campo?

R: Laborando en el campo de la Psicología social llevo 5 años, y dentro de la empresa donde me encuentro actualmente espero poder ascender a partir de la Maestría que realice en Gestión Organizacional, ya que desde que estoy vinculado a esta empresa, manejo la parte de archivo y todo lo referente con las hojas de vida del personal, los procesos de selección, no directamente en su realización sino en el archivo del mismo.

4. ¿Cuáles son las actividades realizadas en el campo de trabajo?

R: Dentro de la empresa donde actualmente me encuentro vinculado manejo la parte de Selección de personal, no directamente realizo el proceso como tal pero estoy al pendiente de varias cosas, prácticamente soy asistente del área de Recursos Humanos.

Ya en forma independiente estuve vinculado a una organización de servicios psicológicos donde se realizaban diferentes trabajos dentro del área social, allí fue donde estuve durante 5 años. En esta parte tuve oportunidad de trabajar en talleres que se les brindaba a los colegios de diferentes localidades, especialmente en cuanto a Sexualidad, la asesoría en casos que remitían los colegios por problemáticas de aprendizaje y/o comportamentales.

También se estuvo desarrollando unos cursos de procesos conciliatorios para vincular la organización al sistema de conciliación que se trabaja en las comisarias de familia, lo que se conoce como Centros de conciliación, es algo nuevo para mi, pero donde realmente se aprende ya que es mucho lo que se debe conocer de procesos legales, estatutos, procedimientos para diferentes casos o situaciones, especialmente me di cuenta que es muy importante el tener en cuenta las palabras que se emplean y el soporte que se debe brindar de cada uno de los casos, como también el escuchar siempre a cada una de las partes involucradas en los diferentes casos o situaciones; puesto que cada una de ellas tiene de hecho una versión diferente de los hechos, de acuerdo a su conveniencia, es difícil entrar a conciliar en estos casos, donde las versiones buscan desmeritar a otros o esperando sacar provecho de la situación. En los casos de pareja es complejo la conciliación cuando se encuentra de por medio inmuebles, bienes y cuestión monetaria, algo que especialmente les da prioridad aun cuando hayan hijos de por medio.

5. ¿Desde que teoría de la Personalidad fundamenta su trabajo y cuál ha sido su impacto?

R: No considero que actualmente maneje algún tipo de teoría de la personalidad exclusiva en mis funciones o en las labores en que me desenvuelvo actualmente.

Como le mencione antes, al estar vinculado en una empresa donde soy el asistente de recursos humanos, todo lo que se maneja allí son pruebas de personalidad para la selección de personal, pruebas psicotécnicas, entrevistas por competencias laborales, entrevistas grupales, verificación de referencias, algunos datos de salud ocupacional. Pero no hay fundamentación desde alguna teoría en particular.

Ya cuando estuve vinculado en la organización donde se brindaban servicios psicológicos, para el trabajo con niños remitidos por colegios, se manejaba desde lo conductual (Bandura) y cognitivo (Piaget). Ya para los procesos de Centros de conciliación iba mas encaminado desde lo legal, procesos legales, pero sin dejar de lado que se tenía presente la parte emotiva de las personas, puesto que cuando iban a un proceso conciliatorio afloraban muchos sentimientos encontrados y mas cuando se daban procesos de separación entre esposos en donde alguno de los dos no se encontraba de acuerdo con la separación, por eso tome cursos y seminarios de terapia de pareja, ya que en algunas situaciones no se finalizaba el proceso conciliatorio, puesto que ellos tomaban como opción el poder iniciar con una terapia y darse una segunda oportunidad en la relación de pareja.

Para las actividades que se manejaban ya a nivel social, se trabaja teniendo en cuenta la salud mental de los estudiantes, donde se brinde un equilibrio entre el individuo y su contexto inmediato, sea el caso de colegio, escuela, familia y sociedad. Por ello se buscaba tener apoyo en talleres de Educación Sexual y Proyecto de Vida. Es de tener presente que dentro del ejercicio del Psicólogo Social Comunitario, considero que lo que se busca es mejorar las condiciones sociales que giran alrededor del individuo, que en cierto momento es difícil puesto que no se puede cambiar aspectos que llevan años de permanecer dentro de la sociedad, pero si puede comenzarse a trabajar a partir de las Habilidades sociales de la persona, las competencias y herramientas individuales, personales, en su personalidad con el fin de encontrar un punto de empoderamiento y apropiamiento de su vida, de su futuro y de las acciones que hace con la misma, teniendo presente

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