PRÁCTICA DE FÍSICA: “EL SATÉLITE ARTIFICIAL”
Enviado por Jaime Navarro López • 28 de Febrero de 2019 • Informe • 1.487 Palabras (6 Páginas) • 119 Visitas
PRÁCTICA DE FÍSICA:
“EL SATÉLITE ARTIFICIAL”
Jaime Navarro López
1ºBach Z
1.898 palabras
16/02/2018
-INDICE
- INTRODUCCIÓN………………………………………………………..….……..pág. 2
- OBJETIVOS…………………….…………………………………………………….pág. 2
- PLANTEAMIENTO DE UNA HIPÓTESIS…………………………………..pág. 2
- VARIABLES…………………………………………………………………………..pág. 2
- DISEÑO DEL EXPERIMENTO………………………….……………………..pág. 2
- PROCEDIMIENTO………………….……………………………..……………..pág. 3
- DATOS OBTENIDOS……………………………………………………………..pág. 3
- CONSTRUCCIÓN DE GRÁFICOS………..…………………………..……..pág. 4
- ANÁLISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS………………………………….pág. 6
- CONCLUSIONES………………………………………….………………………pág. 10
- INTRODUCCIÓN
Para esta práctica, el suceso propuesto a estudiar fue el de la rotación de un satélite artificial, y el análisis de la velocidad de rotación según el peso introducido en el portapesas conectado directamente al radio que mantiene el satélite en órbita.
- OBJETIVOS
Lo que se quiere conseguir con esta práctica es determinar la relación que existe entre el peso aplicado en el portapesas y la velocidad angular producida en la rotación del satélite, e investigar sobre las posibles conclusiones posteriores al análisis de datos.
- PLANTEAMIENTO DE UNA HIPÓTESIS
Mi hipótesis del resultado final es que la velocidad angular aumentará conforme se añada peso al portapesas, porque creo que existe una relación entre la tensión de la cuerda que mantiene al cuerpo en la órbita y la velocidad a la que este rotará. Me baso en la mera observación durante el experimento realizado en el laboratorio.
- VARIABLES
Las variables seleccionadas como controladas han sido; el radio, midiendo un total de 7cm, y la masa del satélite, de 12’95g.
La variable dependiente será en este caso la velocidad angular del satélite, que dependerá de la variable independiente, el peso aplicado en la cuerda.
Otras variables que no hemos discriminado, pero están presentes y pueden conducir a error son, por ejemplo, la fuerza aplicada al aparato por la persona para que el satélite rote, la cual se ha intentado mantener muy parecida o casi constante en todo momento; la inclinación del plano descrito por la rotación, que también se ha intentado mantener completamente en horizontal; y por último, como en casi todas las prácticas físicas, la variación de la gravedad dependiendo de la altitud y el rozamiento con el aire.
- DISEÑO DEL EXPERIMENTO
Para llevar a cabo esta práctica se nos propuso un modelo de aparato ya utilizado por alumnos anteriores y cuyo funcionamiento había sido previamente comprobado con éxito.
Dicho aparato consiste en un hilo atado a una bola de plastilina, para asegurar la fijación, se introdujo un clip en el interior de ésta y se amarró la cuerda con un nudo fuerte, posteriormente, este hilo fue pasado por un bolígrafo desmontado, cuya mina interior había sido extraída, dejando así una cavidad de tamaño suficiente para introducir el hilo por ella, y así servir como asa para ejercer la fuerza con nuestra mano.
Se intentó que el satélite de plastilina fuese lo más redondo posible para evitar rozamientos, y también se realizó un nudo en una altura determinada de la cuerda para tomarla como referencia y mantener el radio siempre constante, además de para ayudar a mantener la cuerda rotando sobre el mismo punto durante la aplicación de la fuerza.
Por último, en el extremo de la cuerda opuesto al satélite, se amarró un portapesas de 10g de peso de por sí, con un nudo. En él se meterían pequeñas pesas para ir aumentando el peso progresivamente.
- PROCEDIMIENTO
Después de completar la construcción del sistema experimental, se procedió con las diferentes tomas de medidas. En esta ocasión, utilizamos el cronómetro de un Smartphone para calcular el tiempo que se tardaba en realizar 20 rotaciones completas. Para ello, utilizamos el modo de cronómetro de vueltas, que consiste en tomar intervalos de tiempo cada vez que se pulsa el botón, simulando las vueltas a una pista de atletismo, aplicación utilizada en este deporte para calcular los tiempos de cada corredor sin tener cronómetros simultáneos. La utilización de esta técnica nos permitió obtener todas las medidas de cada variación de peso de golpe, ya que cada vez que se contaban 20 vueltas se pulsaba el botón y se seguía contando, así hasta diez veces con cada variación de peso, que en total decidimos que fueran un total de seis medidas. Al mismo tiempo, realizamos unas tablas en sucio con los datos de cada peso.
- DATOS OBTENIDOS
Tras la respectiva toma de medidas y apunte de las mismas, esta es la tabla resultante de la informatización de todos los datos en bruto;
PESO (g) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
30 | 7,31 | 6,77 | 7,12 | 7,14 | 7,03 | 7,95 | 6,19 | 6,96 | 7,21 | 7,10 |
40 | 8,05 | 7,45 | 7,00 | 6,07 | 6,43 | 6,62 | 7,00 | 7,70 | 7,17 | 6,26 |
50 | 6,93 | 6,52 | 6,30 | 6,70 | 6,57 | 6,86 | 7,00 | 6,52 | 6,67 | 6,73 |
60 | 6,82 | 6,66 | 5,85 | 6,10 | 6,51 | 6,27 | 6,37 | 6,54 | 6,79 | 6,72 |
70 | 6,12 | 5,39 | 5,53 | 5,12 | 5,52 | 4,82 | 5,11 | 6,33 | 5,18 | 5,44 |
100 | 5,90 | 4,31 | 5,88 | 5,13 | 5,59 | 4,85 | 5,84 | 4,78 | 5,27 | 4,50 |
Todos ellos expresados en segundos.
- ANÁLISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS
Una vez tenemos los datos en bruto, debemos de realizar los cálculos necesarios para adaptarlos a su posible representación gráfica. Para expresar las medidas de una manera correcta, es necesario calcular su valor real () y su error absoluto (). Para hacer una comparación proporcional de cada error, también calcularemos el error relativo de cada medida;[pic 1][pic 2]
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