Practica Fisica 1

Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería

Mecánica y Eléctrica

“Método científico”

Integrantes

García Gonzales Diana Arisbeth

Guerrero Morales José Laureano

Salazar Alcalá Azael

Montero Toscano Alfonso Rodrigo

Colliere Basurto Aldo Oliver

Jiménez Pérez Darío de Jesús

Prof. Arturo Mendoza Castrejón

ICE – 1CM9

ESIME Zacatenco, Unidad Profesional

Septiembre 4 del 2014

“Adolfo López Mateos”,

México D.F

1. OBJETIVOS

Conocer la importancia del Método Científico en los diferentes campos de la ciencia, así como

sus antecedentes y orígenes en la antigüedad.

Aprender a definir el concepto de método científico, sus elementos, pasos y características para

desarrollar el método científico.

2. INTRODUCCION

Antes de hablar acerca del método científico definiremos el concepto “método”. La palabra método se

origina en los vocablos griegos –meta-, que quiere decir “al lado o a lo largo”, y –odos-, que significa

camino. Y ciencia que viene del latín –scientia- que significa conocimiento.

El hallazgo científico se logra a través de la investigación que bien la investigación tiene como fin el

conocimiento científico. El pensamiento científico ha sido resultado del desarrollo de la ciencia, abarca el

conjunto de conocimientos obtenidos a través de la investigación científica. La investigación científica es

un proceso de búsqueda, y como resultado obtenemos conocimientos de manera metódica. La

investigación científica se puede definir como una serie de etapas a través de las cuales se busca el

conocimiento mediante la aplicación de ciertos métodos y principios.

La investigación científica puede ser pura o aplicada, ya sea que se enfoque al desarrollo de teorías o que

se aplique a la solución de problemas específicos.

El método científico es un procedimiento o camino que debe seguirse para llegar a una conclusión o

finalidad. Dicho de otra forma, es un plan que se lleva acabo para descubrir alguna cosa. Es de gran

utilidad para un investigador por dos grandes razones:

El método científico es ahorrador de esfuerzos, ya que siguiendo el método se logra evitar una

gran cantidad de errores que previamente se han contemplado en el proceso a seguir.

La plena certeza de la consecución de la finalidad, por la simple razón de que un método es

proporcionado por alguien que ya ha alcanzado el objetivo perseguido.

2.1 Tipos de métodos

No existe una clasificación de los métodos, ni siquiera para considerar cuantos métodos existen, sin

embargo algunos de los que se podrían considerar más destacados son:

Método histórico: Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión

cronológica. Para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace

necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas

fundamentales. Mediante el método histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su

condicionamiento a los diferentes períodos de la historia.

Método descriptivo: este tipo se utiliza principalmente en el método analítico, es decir forma parte dé,

ya que se descompone el objeto que se va a estudiar en sus distintos aspectos o elementos, para llegar al

conocimiento más especializado.

El método científico es un conjunto de procedimientos para validar los procesos y resultados de las nuevas

investigaciones científicas, es una lógica instrumental que se aplica en la valoración de los procesos y

resultados de la investigación.

2.2 Método Científico Experimental

Existen dos formas de estudiar una situación, ya sea la experimentación en laboratorio o en campo.

Depende de la circunstancia que el investigador tenga que saber cuál le es más conveniente operar o

desarrollar.

La experimentación en laboratorio es aquella donde se reproduce una situación de la vida r eal, en donde

se controla y manipula las variables de distintas maneras para así poder determinar cuáles son los efectos

que tiene una variable sobre la otra.

La experimentación de campo es aquella donde el objeto de estudio es una situación real, y solo se

manipula las variables independientes bajo estricto control de otras variables de control, esto es decir, la

condición de la situación real determinara que tanto se pueden controlar y manipular las variables.

2.3 Fases del Método Científico Experimental

Observación

Planteamiento del problema

Hipótesis

Marco teórico

Experimentación

Teoría

Ley

Conclusiones

3. RESULTADOS EXPERIMENTALES

El método es un medio para alcanzar un objetivo; el del método

científico es la explicación, descripción y predicción de

fenómenos y su esencia es obtener con mayor facilidad el

conocimiento científico. Es la estrategia de la investigación

científica es decir, que afecta a todo el ciclo completo de la

investigación y es independiente del tema.

La investigación requiere de esfuerzos de concentración y de

trabajo alrededor de un tema. El conjunto de técnicas,

procedimientos y herramientas de investigación conforman la

metodología; esta debe adaptarse a la naturaleza del objeto de

estudio

Nivel exploratorio; aquí es donde se define el problema específico

en un campo de estudio. Se requiere contacto directo o indirecto con los

fenómenos mediante observaciones, experiencias o experimentos. En

este nivel se tiene importancia sobre la clasificación conceptual de los

términos con los que se accede al objeto

...