PRACTICA 2 CONOCIMIENTO Y CORRECTO USO DEL MATERIAL Y EQUIPO COMUN DEL LABORATORIO DE QUIMICA
Enviado por naksion • 9 de Marzo de 2017 • Apuntes • 2.144 Palabras (9 Páginas) • 380 Visitas
PRACTICA 2
CONOCIMIENTO Y CORRECTO USO DEL MATERIAL Y EQUIPO COMUN DEL LABORATORIO DE QUIMICA.
Alumno: Brando Eliut Lugo Martinez
Docente: Macaria Hernández Chávez
Grupo: ISISA 1
- OBJETIVO.
Conocer y manejar correctamente los materiales y equipos comunes en el laboratorio de química.
- RESUMEN.
Esta práctica se basa en el conocimiento de los materiales y equipo a utilizar, reforzando así su correcto uso, y a la identificación de cada material mediante la observación.
- INTRODUCCION.
Dentro del laboratorio de química se cuenta con una variedad de materiales y equipo a utilizar de diferentes materiales, como lo son de porcelana, vidrio, metal y cada uno de estos cuenta con un uso en específico, tienen 3 clasificaciones; volumétricos, de sostén y para operaciones o mediciones.
- PLANTEO DEL PROBLEMA Y ABORDAJE.
- Realiza una tabla para clasificar el material de laboratorio proporcionado para esta práctica de acuerdo a su uso.
VOLUMETRICOS | DE SOSTEN | OPERACIONES/MEDICIONES |
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- Enlista el equipo que se encuentra en laboratorio.[pic 1]
- Probetas: instrumento volumétrico que consiste en un cilindro graduado de vidrio que permite contener líquidos y sirve para medir volúmenes de forma aproximada.
- Tubos de ensaye: Consiste en un pequeño tubo cilíndrico de vidrio con un extremo abierto (que puede poseer una tapa) y el otro cerrado y redondeado, que se utiliza en los laboratorios para contener pequeñas muestras líquidas o sólidas.[pic 2]
- Agitador: es una barra de cristal, que puede agitar una solución en un contenedor. Su uso puede ser sustituido por una barra magnética en combinación con una parrilla calefactora.[pic 3]
- Pipetas: es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir la alícuota de líquido con bastante precisión. Suelen ser de vidrio.[pic 4]
- Vaso de precipitados: es un recipiente cilíndrico de vidrio borosilicado fino que se utiliza muy comúnmente en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos.[pic 5]
- Matraz de fondo plano: Se utiliza para realizar reacciones inclusive en caliente.[pic 6]
- Matraz de balón: se utiliza principalmente para separar líquidos mediante un proceso de destilación.[pic 7]
- Cucharilla de combustión: Es un utensilio que tiene una varilla de 50 cm. de largo con un diámetro de 4 mm. Y una cucharilla de 20 mm. Se utiliza para realizar pequeñas combustiones de sustancias, para observar el tipo de flama, reacción, etc.[pic 8]
- Tela de asbesto: se usan en el laboratorio como un aislante para la protección de equipos y para la conservación del calor. Es la encargada de repartir la temperatura de manera uniforme, cuando se calienta con un mechero[pic 9]
- Soporte universal: es una pieza del equipamiento de laboratorio donde se sujetan las pinzas de laboratorio, mediante dobles nueces.[pic 10]
- Anillo de hierro: es un material de laboratorio de metal de estructura circular y de hierro que se adapta al soporte universal y sirve como soporte de otros utensilios como lo son los vasos de precipitados, embudos de decantación, etc.[pic 11]
- Mechero de bunsen: Mechero utilizado en el laboratorio, que funciona con gas y permite obtener una llama oscura de gran poder calorífico y sin humo.[pic 12]
- Pinza de tubo de ensayo: se utilizan para manejar y poner a fuego los tubos de ensayo como módulo de seguridad[pic 13]
[pic 14]
- Bulbo de tres vías: es un instrumento de laboratorio que se utiliza junto con la pipeta para transvasar líquidos de un recipiente a otro evitando succionar con la boca líquidos nocivos, tóxicos, corrosivos, con olores muy fuertes o que emitan vapores.
[pic 15]
- Balanza: es un instrumento que sirve para medir la masa de los objetos.
[pic 16]
- Gradilla: Soporte donde se colocan los tubos de ensayo en el laboratorio
- Vidrio de reloj: es una lámina de vidrio en forma circular cóncava-convexa. Su utilidad más frecuente es pesar muestras sólidas; aunque también es utilizado para pesar muestras húmedas después de hacer la filtración, es decir, después de haber filtrado el líquido y quedar solo la muestra sólida.[pic 17]
- Matraz aforado: consiste en un tipo de matraz que se usa como material volumétrico. Se emplea para medir un volumen exacto de líquido con base a la capacidad del propio matraz, que aparece indicada.[pic 18]
- Pinzas para bureta: herramienta de metal que se une al soporte universal para sujetar verticalmente una sola bureta.[pic 19]
- Pinzas de crisol: es una herramienta de acero inoxidable y su función es sostener y manipular capsulas de evaporación, crisoles y otros objetos. Se utiliza principalmente como medida de seguridad cuando estos son calentados o poseen algún grado de peligrosidad al manipularlos directamente.[pic 20]
- Capsula de porcelana: se utiliza para la separación de mezclas, por evaporación y para someter al calor ciertas sustancias que requieren de elevadas temperaturas. En otras palabras: permite carbonizar sustancias y compuestos químicos, resiste elevadas temperaturas. Sirve para calentar o fundir sustancias solidas o evaporar líquidos.[pic 21]
- Crisoles: es un material de laboratorio utilizado principalmente para calentar, fundir, quemar, y calcinar sustancias. La porcelana le permite resistir altas temperaturas.[pic 22]
- Embudo de vidrio: El embudo es un instrumento empleado para canalizar líquidos y materiales gaseosos granulares en recipientes con bocas angostas. Es decir, es utilizado para evitar el derrame del líquido al moverlo de un envase a otro, es decir, para evitar el derrame de líquidos o sustancias.[pic 23]
- Embudo de buchner: es un tipo especial de embudo utilizado para la filtración al vació o filtración a presión asistida. Se hace tradicionalmente de porcelana, sin embargo también está disponible en vidrio y plástico. En la zona superior cilíndrica del embudo existe una placa circular que posee un conjunto de perforaciones.[pic 24]
- Realiza una filtración con la muestra proporcionada por el docente.
El docente nos proporcionó una muestra liquida, la cual nosotros trasladamos de un vaso de precipitado a otro con ayuda de un bulbo de tres vías conectado a una pipeta para trasladar el líquido.
- DISCUSION.
Una vez de haber realizado esta práctica, pude conocer la función específica de cada material y equipo de laboratorio.
- CONCLUSION.
Con la elaboración de esta práctica, aprendí a utilizar el material de laboratorio, en este caso en específico se utilizó la pipeta, el bulbo de 3 vías y un vaso precipitado.
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