PRACTICA DE APLICACIÓN DE INYECCIONES

PRACTICA DE APLICACIÓN DE INYECCIONES

LISTA DE COTEJO PARA LA PRACTICA INYECCION INTRAMUSCULAR EN SIMULADOR Nombre del alumno: ________________________________________________ Grupo: __________ Equipo: ________________ Fecha: _______________ Instrucciones: El evaluador mediante observación directa debe señalar si el alumno realizó (✓) las siguientes conductas o procedimientos. El examinador debe limitarse a observar, no debe presionar al alumno ni darle información adicional.

Paso de habilidad

Pasos de actuación ✓ Si se realiza

correctamente 1 ACTITUDES Y

VALORES

Asiste puntual y con el uniforme adecuado 2 Se presenta con el paciente 3 Describe brevemente con palabras sencillas el

procedimiento que le va a realizar, beneficios, riesgos y posibles complicaciones del procedimiento 4 Solicita la autorización y firma del paciente o familiar

autorizado para realización del procedimiento 5 HABILIDADES Verifico que la receta medica y el fármaco coincidan 6 Verifico que el paciente no sea alérgico al farmaco 7 Realizo lavado de manos clínico correctamente 8 Llevo a cabo adecuada selección de antiséptico 9 Se apega a la técnica aséptica durante todo el

procedimiento 10 Prepara el material necesario para la práctica 11 Elige el cuadrante superior externo del glúteo, como sitio

de aplicación Coloca guantes esteriles con técnica abierta autonoma 12 Aspira con el émbolo para verificar que no se encuentre en

un vaso sanguíneo 13 Retira la aguja y deposita cada material en el contenedor de

desecho correspondiente 14 CONOCIMIENTOS Conoce las indicaciones del procedimiento 15 Conoce las posibles complicaciones del procedimiento 16 Conoce las contraindicaciones del procedimiento 17 Conoce los cuidados posteriores al procedimiento

LISTA DE COTEJO PARA LA PRACTICA INYECCION SUBDERMICA EN SIMULADOR Nombre del alumno: ________________________________________________ Grupo: __________ Equipo: ________________ Fecha: _______________ Instrucciones: Marcar solo las habilidades que demuestra el alumno

Instrucciones: El evaluador mediante observación directa debe señalar si el alumno realizó (✓) las siguientes conductas o procedimientos. El examinador debe limitarse a observar, no debe presionar al alumno ni darle información adicional.

Paso de habilidad

Pasos de actuación ✓ Si se realiza

correctamente 1 ACTITUDES Y

VALORES

Asiste puntual y con el uniforme adecuado 2 Se presenta con el paciente 3 Describe brevemente con palabras sencillas el

procedimiento que le va a realizar, beneficios, riesgos y posibles complicaciones del procedimiento 4 Solicita la autorización y firma del paciente o familiar

autorizado para realización del procedimiento 5 HABILIDADES Verifico que la receta medica y el fármaco coincidan 6 Verifico que el paciente no sea alérgico al farmaco 7 Realizo lavado de manos clínico correctamente 8 Llevo a cabo adecuada selección de antiséptico 9 Se apega a la técnica aséptica durante todo el

procedimiento 10 Prepara el material necesario para la práctica

Coloca guantes esteriles con técnica abierta autónoma 11 Elige la cara anterior del antebrazo como sitio de aplicación 12 Aspira con el émbolo para verificar que no se encuentre en

un vaso sanguíneo y sólo introduce 3mm aproximadamente la aguja para no llegar a tejido graso Se observa un abultamiento de la piel que semeja un botón. 13 Retira la aguja y deposita cada material en el contenedor de

desecho correspondiente 14 CONOCIMIENTOS Conoce las indicaciones del procedimiento 15 Conoce las posibles complicaciones del procedimiento 16 Conoce las contraindicaciones del procedimiento 17 Conoce los cuidados posteriores al procedimiento

LISTA DE COTEJO PARA LA PRACTICA INYECCION SUBCUTANEA EN SIMULADOR Nombre del alumno: ________________________________________________ Grupo: __________ Equipo: ________________ Fecha: _______________ Instrucciones: El evaluador mediante observación directa debe señalar si el alumno realizó (✓) las siguientes conductas o procedimientos. El examinador debe limitarse a observar, no debe presionar al alumno ni darle información adicional.

Paso de habilidad

Pasos de actuación ✓ Si se realiza

correctamente 1 ACTITUDES Y

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