PRACTICA N°1 “BIOSEGURIDAD EN LABORATORIO DE FISIOLOGIA”

FISIOLOGIA PRACTICAS

PRIMERA FASE

PRACTICA N°1   “BIOSEGURIDAD EN LABORATORIO DE FISIOLOGIA”

I. COMPETENCIAS

El alumno será capaz de:

• Aprender las normas básicas de bioseguridad en el laboratorio.
• Identificar peligros y riesgos existentes en el laboratorio.
• Valorar la importancia de la bioseguridad en el laboratorio.

1. Normas de Bioseguridad en el Laboratorio

Los estudiantes de Odontología que realizan sus prácticas en el laboratorio están sometidos al riesgo de adquirir accidentalmente una infección o sufrir una agresión química o física, por ello se recomienda cumplir las Normas de Bioseguridad, encaminadas a lograr actitudes y conductas que disminuyan los riesgos de sufrir afectaciones durante el trabajo.

Por lo que el estudiante:

• Asumirá que todo el material biológico es potencialmente infectante. [pic 1]

• Ingresará al laboratorio correctamente vestido, con mandil largo que proteja toda la ropa, gorro, mascarilla, guantes y si fuera necesario lentes protectores.

• Empleará guantes de látex de buena calidad para todo manejo de material biológico o donde exista, aunque sea de manera potencial, el riesgo de exposición a sangre o fluidos corporales. Cambiará los guantes toda vez que hayan sido contaminados, se lavará las manos y utilizará guantes limpios. [pic 2]

• No tocará los ojos, nariz o piel con las manos enguantadas.

• No abandonará el laboratorio o caminará fuera del lugar de trabajo con los guantes puestos.

[pic 3][pic 4]

• Descartará los guantes de látex en un recipiente de color rojo que corresponde al depósito de material biológico, que llevará su respectivo símbolo.
• Deberá lavarse las manos con abundante agua y jabón inmediatamente después de realizar el trabajo.[pic 5]

• Bajo ninguna circunstancia pipeteará sustancia alguna con la boca, para ello utilizará peras plásticas o pipeteadores automáticos.

• No detendrá manualmente la centrifuga, no la destapará antes de que cese de girar.[pic 6]

• Eliminará los objetos punzocortantes (agujas, bisturí, pipetas rotas, etc.) en recipientes de material rígido e impermeable con el símbolo de riesgo biológico y con tapa que selle.

• Se asegurará de no presentar cortes, escoriaciones u otras lesiones en la piel y en caso de que así sea cubrirá la herida de manera conveniente. [pic 7]

• No deberá comer, beber, fumar y/o almacenar alimentos, así como cualquier otro ítem personal (maquillaje, etc.) dentro del área de trabajo. 

• Considerará el espacio de la mesa del laboratorio donde se trabaja como ÁREA CONTAMINADA, por tal motivo, no se pondrá en ella cuadernos, libros, ropa, alimentos y ningún otro objeto que no corresponda a la práctica. 

• No permitirá la entrada de personas ajenas al laboratorio y/o que no tengan sus implementos de bioseguridad adecuados.

• La última persona en abandonar el laboratorio deberá:

• Asegurarse de que ningún individuo continúe en el interior de este lugar.
• Apagar las luces de todo el laboratorio.
• Asegurar el cierre correcto de ventanales y puertas.
• Apagar instrumentos y equipo eléctrico, reguladores y computadoras dispensables.
• Apagar los aparatos de aire acondicionado que no sean indispensables.
• Verificar el cierre total de los grifos de agua y lavabos.

1. ELABORAR EL MARCO TEÓRICO CONSIDERANDO:

Concepto de Bioseguridad

     Principios Básicos de Bioseguridad

1. CUESTIONARIO

1. ¿Qué entiende por Bioseguridad?
2. Defina los términos peligro y riesgo. Identifique dos situaciones de peligro y dos de riesgo en el laboratorio.

1. ¿Qué barreras físicas de protección deben utilizarse antes de empezar a trabajar en el laboratorio?
2. ¿Qué son las vacunas, qué tipos de éstas existen? ¿Las vacunas son consideradas como barreras de protección? ¿Por qué? Mencione qué vacunas son imprescindibles para la realización de las prácticas del alumno de Odontología en el laboratorio.
3. ¿Cómo promovería la cultura de Bioseguridad? 
4. ¿Cómo debe cuidar su integridad personal en las instalaciones de laboratorio?

7. ¿De qué enfermedades principalmente se debe considerar            potencialmente infectantes a todas las personas, según el principio de         universalidad en bioseguridad? Explique brevemente las         características de estas enfermedades.

1. Enumere y defina las etapas de manejo de residuos sólidos en el         laboratorio.

PRACTICA N°2   “FISIOLOGIA DE LA MEMBRANA CELULAR”

1. MATERIAL

Reactivos:

• ClNa 0,5%                                                  - Urea 1,72 %
• ClNa 0,9%                                                  - Agua destilada
• ClNa 1,5%

Equipo:

• Centrífuga                                                
• Centrífuga de micro hematocrito
• Microscopio

Material Biológico:

• Sangre heparinizada

1. METODOLOGÍA Y RESULTADOS

Procedimiento:

1. Extraer con una jeringa descartable heparinizada 8 ml. de sangre, la que luego debe ser centrifugada a 3000 r.p.m. durante 10 minutos. Posteriormente, se procede a separar el plasma sanguíneo de las células con una pipeta Pasteur.

[pic 8][pic 9][pic 10]

1. Preparar una serie de seis tubos de ensayo midiendo en cada uno de ellos los ml. indicados de cada una de las siguientes soluciones:

1. Mezclar cuidadosamente las soluciones y dejarlas en reposo por 5 minutos a temperatura ambiente. Seguidamente, volver a mezclar y proceder a determinar el microhematocrito para cada tubo.  El hematocrito (Hto) indica el porcentaje en volumen de la sangre constituido por eritrocitos; su valor normal en promedio es de 45% en un sujeto sano, varía en hombres y mujeres. Este valor se correlaciona con la presencia de anemia o policitemia. Para esta determinación se emplea tubos capilares para cada tubo de ensayo. Se llena el tubo capilar hasta un 75% de su capacidad. Se sella con plastilina el extremo del capilar que no estuvo en contacto con la sangre. [pic 11]

[pic 12]

1. Posteriormente, se coloca el capilar sobre la plataforma del cabezal de la microcentrífuga, con el extremo ocluido adherido al reborde externo de la plataforma, después se da lectura al hematocrito con la ayuda de una regla especial para esta determinación.

                                                        [pic 13][pic 14]

1.  A continuación, hacer las preparaciones de cada solución para ser observadas con el microscopio.

                [pic 15]       

Resultados:

Anote en la siguiente Tabla lo que se indica:

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