PRIMER TAREA DE LA UEA: REPORTE BREVE DE UNA INVESTIGACIÓN SOBRE UN TEMA DE LOS VIDEOS VISTOS: EL CANTO DE LAS AVES

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA UNIDAD IZTAPALAPA

PRIMER TAREA DE LA UEA: REPORTE BREVE DE UNA INVESTIGACIÓN SOBRE UN TEMA DE LOS VIDEOS VISTOS: EL CANTO DE LAS AVES

ALUMNO: ROMERO NÚÑEZ IVÁN ARTURO

PROFESOR: CARLOS KERBEL LIFSHITZ

UEA: BIOLOGÍA GENERAL

GRUPO: BA02

SALON Y HORARIO: B104, DE 8 A 10 HORAS

Contenido.

El canto de los pájaros es una obra maestra de la naturaleza, maquinación sublime de un “genio imperioso”, es, éste, el instinto de supervivencia y la evolución, que, a través de la selección natural y de incontables períodos de tiempo, con sus “artimañas”, se ha producido un digno representante de su esencia, como generadora y perpetuadora de la vida.

Puesto que nuestro entendimiento humano es limitado, alcanzamos, tan sólo, a atinar que, este mundo funciona en base al principio de razón suficiente, cada concatenación de hechos y acontecimientos tiene una causa, de lo contrario, cada hecho constituiría un “milagro inexplicable”, al ser un efecto sin causa.

Siguiendo este principio, me apartaré de una búsqueda de las causas, ya que mis conocimientos son mínimos sobre esta UEA, soy incapaz de dar con las causas, y tan sólo haré una breve revisión de los efectos, sobre el tema que elegí.

Así pues, revisando en Internet hallé la fuente que me permitió comprender un poco sobre el canto de los pájaros, lo cual cumple la función de acercarme un tanto a esta genial disciplina: la biología.

Todos hemos escuchado alguna vez ese canto tan “mágico” y que los poetas describen como una experiencia que los “transporta”; en nuestra cotidianidad estamos en contacto con esos cantos, incluso aquí en la Universidad se escuchan siempre algunas aves. Así pues, estos cantos pueden llegar a despertar nuestra curiosidad, e inspirarnos a saber un poco sobre ellos, ¿por qué cantan algunas aves? Y la biología nos ayuda a descifrar estas preguntas, nos dice que las aves cantan para comunicarse con otras de su misma especie, en virtud de establecer vínculos que les permitan encontrar pareja, cuidarse entre ellos, y preservar y defender un territorio, en una palabra, garantizar su perpetuación, con lo cual su supervivencia depende mucho de su canto, aunque no todas se comunican de igual manera, pues hay aves no cantoras que igual desarrollan formas alternativas de comunicación, tales como el plumaje.

Esta pequeña tarea se centralizará en dos tipos de aves, el canario común y doméstico y el tipo de ave conocido como pinzón cebra, haciendo énfasis en que no todas las aves comparten las características de las mencionadas especies.

El canto es una actualización de las potencialidades que la naturaleza tiene para garantizar el éxito de una especie, en este caso los pájaros, que muestran una muy alta tasa de supervivencia, en parte debido a su canto, y en parte, a sus alas, que las mantienen a salvo y fuera del alcance de los depredadores, de ahí que, las aves vivan mucho tiempo, en relación a otras especies.

El canto y los sonidos emitidos constituyen un ingenioso modo de comunicación entre las aves, que les permite dar avisos de las condiciones externas de su medio ambiente y anticipar un posible ataque, mantener una red de comunicación con sus congéneres, establecer y defender territorios para asegurar el alimento y atraer pareja para reproducción.

Veamos, mejor, en las especies antes mencionadas, cómo es que se adquiere esta habilidad del canto, tenemos, tradicionalmente, cuatro etapas en el desarrollo del canto, que esencialmente se basa en procesos de aprendizaje: la primera etapa constituye el “aprendizaje sensorial”, donde el ave agente se ocupa de escuchar y memorizar los cantos que tiene a su disposición en su contexto determinado; la segunda etapa es la “etapa precantora” (o de subcanto)en la cual el ave agente emite sonidos análogos a los primeros balbuceos de los bebés humanos, y se encarga de “probar” sus sonidos, “calibrar” su instrumento; la tercera etapa es la de la llamada “canción plástica”, aquí el ave agente hace los finales arreglos para reproducir el modelo aprendido de memoria, y ajustar pequeñas modificaciones y perfeccionamientos, con lo cual se da paso a la cuarta y última etapa; la etapa del canto conocida como “cristalización”, la cual constituye el canto final del ave agente.

El material de donde aprende el ave agente está constituido por sus progenitores y los modelos de aves más próximos que el aprendiz tiene a su alcance, puede tratarse de vecinos y aves que se encuentran en sus alrededores; el aprendizaje constituye la principal fuente de adquisición del canto, pero también depende de facultades innatas que la especie tiene ya, potencialmente, y que tan sólo debe actualizar, ahora bien, en ese sentido, algunos pájaros cantores no tienen a su disposición modelos de aprendizaje y carecen de oportunidades para escuchar y memorizar cantos, por lo que sus cantos suelen ser más connaturales y espontáneos, un poco menos elaborados, y menos complejos, pero que conservan y cumplen las funciones parar las que han sido creados.

De manera innata, las capacidades de canto de las aves revisadas, tienen la capacidad de improvisar y adaptarse a las circunstancias que su supervivencia requiera, de modo que los cantos varían a través de las generaciones, según las determinaciones de cada individuo, llegando a constituir alguna manifestación de “creatividad” entendiendo ésta como improvisación y variabilidad.

En cuanto a esta variabilidad, el ave agente aprende no sólo de sus padres, sino de cuanto esté a su alcance, con lo que su capacidad para “combinar” y “crear” nuevos patrones de canto se ve considerablemente afectada si en su etapa de “aprendizaje sensorial” tuvo a su disposición una variedad de cantos, de los cuales, el ave agente retiene los más que pueda, o los mejores, y de este modo, su canto se desarrollará de nuevas maneras, sin embargo, el ave agente no combinará los cantos, sino que reproducirá tan sólo fragmentos de los cantos que ha escuchado, con lo cual se conforma un “nuevo” cantar; esto constituye una característica de los seres vivos, y que se manifiesta en esa capacidad innata de adaptarse, improvisar y ser flexible. Esto también se relaciona con la selección natural, pues de toda esa inmensa variabilidad, la propia naturaleza se encargará de preservar tan sólo a los mejores individuos que representarán el bien y perduración de la especie, de ahí que, un canto complejo y sofisticado sea muy exitoso, tanto para encontrar pareja, como para comunicarse y defender un territorio.

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