PROYECTO DE BASURA
Enviado por ulibuli • 4 de Febrero de 2014 • 457 Palabras (2 Páginas) • 994 Visitas
PROYECTO BASURA
GRUPO 302
18/10/2013
1.- Definir el problema.
- Acumulación de basura en el suelo del salón de clse del grupo 302.
Durante las últimas semanas, el grupo se a visto envueltoen una controversia, acerca de encontrar basura tirada en el suelo del salón de clases. Motivo por el cual la encargada de intendencia ha hecho algunas observaciones al grupo y derivado de ello, algunos directivos secundaron la llamada de atención al grupo.
El origen de este problema fue discutido en grupo, llegando a las conclusiones siguientes acerca del porque de este fenómeno:
a) Comer dentro del salón.
b) Desconsideración por parte de los alumnos, al tirar basura.
c) Irresponsabilidad.
d) Descuido.
e) No existen botes de basura dentro del salón.
f) No existe tiempo suficiente para desayunar (En ocasiones porque los profesores extienden su tiempo de clases).
g) Anti higiene.
h) Falta de valores.
i) Falta de espacios para ingerir alimentos.
j) Aglomeración en los lugares de expendio de alimentos.
2. ANALIZAR EL PROBLEMA
Dados los orígenes del punto anterior, las consecuencias observadas son las siguientes:
a) Mal olor dentro del salón de clases.
b) Llamadas de atención por parte del personal de la escuela.
c) Quieras de docentes por el aspecto del salón.
d) Accidentes.
e) Bullying hacia los integrantes del grupo.
f) Incomodidad
g) Se introducen insectos al salón.
h) Conflictos éntrelos mismos integrantes del grupo, debido a las llamadas de atención hacia algunos de ellos.
Dadas las circunstancias presentadas en el punto anterior, el grupo 302 llego a la conclusión de que existe un problema serio en cuanto a la acumulación de basura dentro del aula, las causas y consecuencias que provoca esta situación, han sido previamente descritas y en conjunto hemos encontrado las alternativas de solución mostradas en el siguiente punto.
3. EVALUACION PARAEL ESTUDIO DE OPCIONES O ALTERNATIVAS.
Las alternativas de solución acordadas en consenso son:
a) Tener bancas y lugares adecuados para ingerir los alimentos.
Ventajas: Ayudaría a no introducir alimentos en el salón.
Desventajas: Falta de recursos económicos, no darles el uso adecuado, darles mantenimiento.
b) Colocar botes de basura cubiertos dentro del salón.
Ventajas: La basura no estaría en el suelo, con tapa se evitaría la expansión de malos olores.
Desventajas: El uso inadecuado, tener que sacar las bolsas de basura.
c) Tener material de limpieza para cada salón.
Ventajas: Los alumnos limpiarían de forma inmediata.
Desventajas: Disgusto por parte de los intendentes, ubicar a los intendentes en
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