PROYECTO INSTITUCIONAL DE CIENCIAS NATURALES
Enviado por Ayelen Jalil • 12 de Septiembre de 2018 • Trabajo • 316 Palabras (2 Páginas) • 100 Visitas
PROYECTO INSTITUCIONAL DE CIENCIAS NATURALES
FUNDAMENTACIÓN
Los nuevos escenarios sociales demandan una ciencia escolar planificada sobre la construcción progresiva de los modelos explicativos más relevantes e inclusores. En donde la tarea del docente consiste en lograr la transposición de los saberes científicos en saberes escolares mediante el desarrollo de situaciones didácticas contextualizadas.
Tal es el caso de las ferias de ciencias que tienen como finalidad poner a los alumnos en contacto con situaciones que le permitan aplicar el método experimental, para comprobar los resultados de los procesos planteados.
De este modo, a través de diferentes actividades se busca que los alumnos desarrollen su capacidad creadora y científica.
OBJETIVOS:
- Conocer las dimensiones del proceso y del producto de las ciencias naturales.
- Internalizar las capacidades científicas como la de observar, medir, comparar, registrar, analizar, etc.
- Participar activamente en los proyectos de investigación de Feria de Ciencias.
- Lograr una correcta exposición de los trabajos utilizando el vocabulario científico.
- Promover intercambios de experiencias.
- Intervenir entusiastamente en la organización del laboratorio escolar.
ACTIVIDADES:
- FERIA DE CIENCIAS: Cada grado desarrollará un trabajo de investigación para exponerlo en la feria de ciencias instancia escolar.
- LABORATORIO: los docentes de la institución consensuarán la planeación, análisis de espacios organización y distribución de recursos para la puesta en marcha del laboratorio escolar.
- ARTICULACIÓN ENTRE 1° Y 2° CICLO a través de demostraciones y experimentos de laboratorio.
- CHARLA sobre ESI a cargo de médicos u otro tipo de personal especializado en el tema.
- MURALES sobre temas de interés como educación ambiental, cuidado de los recursos naturales, higiene persona, educación sexual, etc.
METODOLOGÍAS:
- Método de indagación- Observación directa- Salida de campo- Juegos interactivos- Método científico.
RECURSOS:
- Áulicos, de laboratorio, biblioteca escolar y del aula, soportes audiovisuales.
TIEMPO:
- Período lectivo 2018
EVALUACIÓN:
- Procesual. Continua y constante.
RESPONSABLES DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES:
- Lucía Vásquez. Silvina González .Claudia Sequeira. Roberto González. Susana Nieva.
DESTINATARIOS:
- Alumnos de la Escuela N° 287- Lote 4- Santa Ana.
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