PROYECTO “PURIFICADOR DE AGUA CASERO”

FERIA DE CIENCIAS 

INSTITUCION EDUCATIVA “NUEVA JUVENTUD”

TITULO DEL PROYECTO

“PURIFICADOR DE AGUA CASERO”

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ALUMNO: -------------

 GRADO: 3RO “B”

AÑO 2021

INTRODUCCION

El filtro de agua casero es un experimento que se realizara con el fin  de purificar el agua, lo cual sería útil para las zonas que no cuentan con agua potable limpia.

 Este producto está hecho con materiales fáciles de conseguir, y su construcción se hace de manera muy sencilla.

TITULO DEL PROYECTO

“PURIFICADOR DE AGUA CASERO”

PLANTEAMIENTO  DEL PROBLEMA

En nuestro país existen personas que viven en zonas donde no cuentan con una buena calidad de agua, por lo que consumen aguas con impurezas.

El objetivo de este proyecto es brindarles una solución alternativa para que puedan purificar y consumir un agua de mejor calidad.

FORMULACION DEL PROBLEMA

¿De  qué  manera  podemos  elaborar  un  purificador  de  agua  para  mejorar la calidad de vida  y lograr una buena salud en  los alumnos del tercer grado “B” del nivel Primaria de la Institución Educativa “ Nueva Juventud”?

OBJETIVO GENERAL

Diseñar un purificador de agua para mejorar  la calidad de vida de los alumnos  del  tercer grado “B” del nivel Primaria de la Institución Educativa “Nueva Juventud”

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Construir el purificador de agua casero.
• Aplicar el purificador con diferentes usos
• Concientizar en las personas el uso del purificador de agua casero
• Hacer que los alumnos participen.

HIPÓTESIS

Si utilizamos el purificador de agua casero elaborado con productos de fácil uso, entonces mejoraremos la calidad de vida de los alumnos del tercer grado  “B” del nivel Primaria de la Institución Educativa “Nueva Juventud”

JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Este proyecto de investigación titulado: “Purificador de agua casero”, es un trabajo de  investigación que nace de la  urgente  demanda  de    cuidar  nuestra  salud tomando  agua potable ante una posible escasez de agua.

Asimismo,  la contaminación del  agua  ha  generado  diversas enfermedades como diarreas, vómitos y fuertes dolores estomacales, como también el óxido desprendido de las tuberías de agua que causa enfermedades de riñón debido a que contiene metales pesados.

Por esto se  tomó la  iniciativa de diseñar un purificador  de agua que es fácil y económico de realizar  para los estudiantes del tercer año “B” de la I.E “Nueva Juventud”, el cual ayudará a mejorar la calidad de vida.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

TIPO DE INVESTIGACION: Investigación Científica

La investigación científica consiste en un proceso ordenado y sistemático, de análisis y estudio  con el objetivo de obtener conocimiento o aumentar el ya existente.

METODO: Experimental

VARIABLES:

• Variable independiente:

Purificador de agua casero

• Variable dependiente:

Lograr una buena salud en los alumnos.

POBLACION BENEFICIADA

Alumnos de la institución educativa “Nueva Juventud”

MUESTRA

Alumnos y alumnas del tercer grado “B” de la I.E “Nueva Juventud”.

MATERIALES

Para realizar el purificador de agua necesitamos:

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