ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PRÁCTICA ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE


Enviado por   •  15 de Mayo de 2021  •  Ensayo  •  825 Palabras (4 Páginas)  •  129 Visitas

Página 1 de 4

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE - MOMENTO III

BLOQUE III: Impacto ambiental y sustentabilidad

ACTIVIDAD EXPERIMENTAL No.:

Reutilizando

TIPO DE ACTIVIDAD (Clave): (C)

  1. Actividades experimentales tradicionales
  2. Actividades experimentales de aula
  3. Actividades experimentales de casa
  4. Actividades experimentales realizadas en otras instituciones educativas
  5. Proyectos o actividades experimentales propuestos por los estudiantes
  6. Proyectos de ciencias unidisciplinarios
  7. Proyectos de ciencias interdisciplinarios
  8. Mixto (casa – laboratorio; casa – aula). NOTA: Especificar

COMPETENCIAS (CG y CDB):

GENÉRICAS

3.2. Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.

5.1. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

11.1. Asume una actitud que favorece la solución de problemas ambientales en los ámbitos local, nacional e internacional.

DISCIPLINARES

4: Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

  1. Decide sobre el cuidado de su salud a partir del conocimiento de su cuerpo, sus procesos vitales y el entorno al que pertenece.

CONOCIMIENTOS BÁSICOS:

  • Recursos naturales
  • Impacto ambiental

PROPÓSITO        DE        LA        ACTIVIDAD:        Que        el

estudiante comprenda que se le puede dar una utilidad a diversos productos del hogar que comúnmente son desechados para que de esta manera comprenda la importancia que generan estas acciones en la disminución del impacto

ambiental.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Formula la eficiencia de acciones sustentables enfocadas a solucionar problemáticas ambientales, aportando ideas y demostrando la importancia de los recursos naturales en su localidad.

PREGUNTA DETONADORA:

Te has preguntado ¿se pueden reutilizar en el hogar diversos artículos que comúnmente son desechados? SI ¿qué pudieras reutilizar en tu hogar para darle otro uso y así disminuir el impacto ambiental? Botellas de plástico, los envases, las latas de aluminio, bolsas de plástico, el cartón, etc.

HIPÓTESIS:

El estudiante es capaz de reutilizar y darles otro uso a artículos que normalmente son desechados en el hogar

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Entrega del informe; ortografía, redacción y organización de la información, referentes introductorios, seguimiento a una metodología, organización de los resultados, resolución de cuestionario, atención de la hipótesis, alineación de conclusiones con lo observado y obtenido.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Lista de cotejo para la evaluación del reporte escrito

FUENTE DE CONSULTA:

Video: https://www.facebook.com/1580187548/videos/10222721891907495/

AUTORES QUE PROPONEN:

[pic 1]

MATERIAL PROPORCIONADO POR EL ESTUDIANTE (Anotarlos):

MATERIAL

SUSTANCIA

En bote de plástico

3 discos

Palos

planta

DESARROLLO EXPERIMENTAL:

  1. Observa el video que se te proporciona sobre reutilización. A partir de este, reflexiona sobre qué de lo que comúnmente se desecha en tu hogar puede ser reutilizado para elaborar otros artículos y darle otra utilidad.
  2. Deberás elaborar el artículo reutilizado a partir de algún o algunos desechos que se generan en tu hogar, dependiendo del artículo que desees elaborar, este puedes pintarlo y/o decorarlo a tu gusto.
  3. Deberás de subir como evidencias algunas fotos cuando lo estés elaborando y ya con el artículo elaborado donde aparezcas tú en la foto.

REGISTRO DE OBSERVACIONES Y/O RESULTADOS:

  • REGISTRO DE OBSERVACIONES:

Enlista el proceso detallado que realizaste para elaborar el artículo que decidiste elaborar

MACETA DE BICICLETA

  • Primero pinte y decore el bote de platico
  • Luego decore los 3 discos
  • Después pegue los discos y los palos al bote
  • Y finalmente coloque una planta

Aleyda Guadalupe Barreras Cervantes 603

  • CUESTIONARIO:

  1. ¿Cómo ayuda a disminuir el impacto ambiental este tipo de acciones como la que acabas de realizar? Pues que los productos que compras no sean tirados, y que los vuelvas a utilizar para otra cosa, es muy importante porque así va a disminuir la basura que se acumula en cada casa de manera cotidiano y que así las personas consuman menos, para poder generar menos desechos ya sean inorgánicos u orgánicos.
  1. Además del artículo que elaboraste a partir de material reutilizado, ¿qué otros consideras que pudieras elaborar?, menciónalos
  • ACEPTACIÓN O RECHAZO DE LA HIPÓTESIS (Argumenta por qué)

Aceptación, porque se pueden crear otros artículos mediante los desechos que se generan en casa, desde lo mas pequeño hasta lo mas grande, creando lo que tu quieras, ahorrando dinero y utilizas tu imaginación y sobre todo ayudando al medio ambiente que es lo mas importante, porque entre menos basura generemos mejor.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (6 Kb) pdf (112 Kb) docx (16 Kb)
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com