Participa En Acciones De Cuidado De La Naturaleza, La Valora Y Muestra Sensibilidad Y Comprensión Sobre La Necesidad De Preservarla. Situación De Aprendizaje

Jardín de niños: “Carlos Contreras”

Nombre de Educadora en Formación Violeta Neri García Grado____2°____Grupo____”B”______

Campo formativo

Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto

Mundo Natural. Nombre actividad

“Mi Mascota” Fecha de aplicación

22, 23 o 24 de octubre del 2014.

Competencia

Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla. Situación de Aprendizaje

Inicio: Comenzar contando una historia de la mascota que tenía hace tiempo pero debido a ciertos descuidos que tuve con ella, murió. Preguntare ¿Por qué creen que mi perrita se murió? ¿Qué necesita una mascota para vivir y estar sana? Ir anotándolas en una cartulina.

Desarrollo: preguntarles ¿que si tienen mascotas en su casa o conocen alguna? ¿Qué mascota?

Mediante dos imágenes, una de una mascota que está sana y otra que no lo está, restablecer las diferencias.

-se les pedirá que dibujen a su mascota y escriban el nombre de la misma.

- pasaran a exponer su mascota y nos mencionaran que cuidados llevan a cabo para mantenerla viva y sana.

Cierre:

-´para que promuevan los cuidados que ellos mencionaron que hacían con sus mascotas dibujaran ene quipos un cartel donde contenga dibujos reflejando los cuidados que una persona debe seguir para su mascota.

- saldremos a pegarlos en el resto de la escuela para que los demás niños los vean y lo practiquen con sus mascotas. Recursos Didácticos

*Cajas de colores

*una historia

*cartulinas

*2 Plumones

*2 imágenes

*Yuréx

* Cuadernos de trabajo.

Aprendizaje esperado

Practica y promueve medida de protección y cuidado a los animales domésticos, las plantas y otros recursos naturales de su entorno Espacio

*Salón de clases

*Todo el jardín de niños. Ambiente de Aprendizaje

Ambiente afectivo -social. Evaluación

Con el cartel se evaluara que tanto aprendieron y saben los niños acerca de que cuidados tiene que tener uno con su mascota para presérvala sana.

Tiempo

30 Minutos.

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