Planificacion

PLANIFICACION SEMESTRAL

Fecha:

Carrera: Asignatura:

Nombre del Docente:

Nivel:

Distribución Horaria

Jornada

Diurna Nº Total de Horas Horas de

Laboratorio Horas de Terreno

72

Al término de la asignatura el alumno estará capacitado para:

Aprendizaje esperado: Conocer, identificar y comprender como y porqué los componentes de los

Cosméticos influyen en los resultados de los tratamientos estéticos.

Conocer, identificar componentes de los cosméticos

Comprender como los productos cosméticos actúan en el órgano piel

Comprender los mecanismos de penetración y acción de los cosméticos a través de la piel

Adquirir conocimientos sobre la función de los cosméticos

Conocer los distintos tipos de cosméticos que existen en la actualidad

Conocer, identificar,emplear, seleccionar Principios Activos para los diferentes Tratamientos

Cosmetólogicos faciales o corporales.

Conocer los cosméticos empleados en Tratamientos Corporales

Conocer efectos de la Radiación Solar

Distinguir los Radicales Libres y Antiradicales Libres

Conocimientos sobre Fitocosmética

Breves conocimientos sobre Neurocosmética

En otras palabras los alumnos serán capaces de clasificar y seleccionar los distintos tipos de

cosméticos-

Conductas de Entrada: conocimientos mínimos requeridos para el ingreso a la asignatura

Los adquiridos en Química durante la Enseñanza Media

Semana (Nº)

Materias Tratadas Actividades

Metodológicas Fecha

1 Clase Nº1: Actualización de conceptos Básicos y Definiciones de Química para tener mayor comprensión sobre la asignatura Química Cosmética

Nivelación de los alumnos Se motivará a los alumnos mediante presentación de Power Point

Presentación de material relacionada con la clase

10 abril grupo A

11 abril

Grupo B

2 Clase Nº2: Introducción a la Q. Cosmética

Definiciones: Cosmético, Cosmecéuticos, Finalidad de los Cosméticos, Composición de los Cosméticos

Aprendizaje sobre el pH

Conocimientos de lo que nos indican las etiquetas o envase de un Cosmético

Presentación con uso de Power Point

Demostración experimental de reconocimiento pH

Presentación de las diferentes formas de cosméticos.

17-abril

Grupo A

18-abril

Grupo B

3 Clase Nº3: Formas Físico Químicas del Vehículo

Definiciones: Soluciones, Coloides, geles, suspensiones, emulsiones.

Tensioactivos

Conocimientos sobre que productos se pueden mezclar entre sí

Presentación con Power Point

Presentación de mezclas y formación de soluciones

24-abril

Grupo A

25 abril

Grupo B

4 Clase Nº 4 Conocimientos sobre diferentes Principios Activos usados en Gabinete como Activos naturales orgánicos, vegetales,

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