Practica de monitoreo de agua

MÓDULO I:[pic 1]

MONITOREO Y EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL AGUA

Fecha de Salida: 22 de febrero del 2014

Lugar: Río Huaycoloro. MCCCNLÑ

Integrantes

• Milagros Lingán Guerrero
• Eliana Huaycani Caceres

PRÁCTICA DE CAMPO

MONITOREO DE AGUA SUPERFICIAL DEL RÍO HUAYCOLORO

1. INTRODUCCIÓN.

Siendo el agua uno de los recursos más abundantes en la naturaleza, e indispensables para todos los seres vivos, su disponibilidad en la actualidad es cada vez más escasa frente a la creciente demanda por la población. El uso de este como agua potable, industrial, recreo, etc. es cada vez más limitada, ya que el crecimiento demográfico de la población y el desarrollo industrial generan mayores residuos líquidos, que van a parar en los cursos de aguas superficiales deteriorando su calidad, es por ello que el monitoreo y control de las aguas naturales es muy importante en la implementación de políticas nacionales de gestión ambiental.

1. OBJETIVOS:

General:

Evaluar la calidad de las aguas de río Huaycoloro.

Específico:

• Realizar mediciones en el laboratorio.
• Manipular de forma correcta muestras tomadas in situ,
• Aprender a utilizar los equipos e instrumentos para el monitoreo y muestreo,
• Medir los parámetros físicos químicos y biológicos in situ del rio Huaycoloro.

1. METODOLOGÍA Y RESULTADOS.

1. Localización de la zona.- Posicionamiento mediante GPS.

El posicionamiento se realizó haciendo uso de un GPS (Global Position System). Se encendió el equipo y procedimos a configurarlo para la toma de puntos. Utilizamos el sistema de coordenadas UTM, ya que nuestro mapa se encontraba bajo esas coordenadas. Para esto elegimos el Datum PSAD-56, luego se realizó la toma de puntos y la determinación de la altitud.

Resultado.-

Coordenadas de ubicación del río Huaycoloro:

PSAD-56                ZONA: 18 L

COORDENADAS UTM                NORTE: 0288610                ESTE: 8671820

1. Caudal.- 
   

Para determinar el caudal del río Huaycoloro, se utilizaron dos métodos:

• A través de la medición del correntómetro.
• Flotador – Uso de pelotas de tecnopor y/u objetos flotantes en el mismo río.

Se eligió una zona libre de curvas y sinuosidades, de preferencia libre de vegetación ribereña, para evitar su influencia sobre los valores a medir. Una vez elegido y acondicionado el lugar se procedió a medir un tramo de 5 m de longitud, se soltaron 3 boyas de tecnopor (mismas que debido a la acción del viento no fue posible medir), por lo que se comenzó a utilizar objetos flotantes como son hoja secas o residuos flotantes en donde se tomó el tiempo de recorrido desde el inicio hasta el final del tramo. Haciendo uso de esos tiempos y distancia, se halló una velocidad promedio, que junto a la determinación del área de la sección transversal del río, permitieron hallar el caudal.

El segundo método utilizado fue el del correntómetro (mide velocidades). Primero se obtuvo el ancho del río, luego se procedió a seccionar el ancho en 05 partes, con la finalidad de tomar la velocidad en varios puntos a lo ancho del canal.

Resultados

Con el correntómetro

Ancho del río Huaycoloro: 3.70 cm la que se dividió en 05 partes.

Profundidad:

1.-  0 cm = 7 cm

2.- 74 cm = 9 cm

3.- 148 cm = 14 cm

4.- 222 cm=14 cm

5.- 2.96 cm= 16 cm

6.- 3.70 cm = 10 cm

La lectura con el correntómetro se hace a 10 cm de profundidad aproximadamente.

17 cm de la orilla = 0,1 m/s

100 cm = 0,3 m/s

175 cm = 0.4 m/s

2.49 cm = 0.5 m/s

3.23 cm = 0.3 m/s

Método del flotador.-

Velocidad superficial:

Primera medición = 12.88 seg

Segunda medición = 13.25 seg

Tercera medición= 12.31 seg

Por lo tanto;

(12.88+13.25+12.31)/3 = 12.81 seg.

1. ANÁLISI BIOLOGICO

PERIFITON

Para evaluar este parámetro se utilizó una pequeña espátula y una mica con un hoyo de 1 cm2 con la finalidad de obtener un raspado de esa área. Se colocó el raspado de las especies o plantas de la orilla como es un musgo verde que se encuentra pegado a las rocas del río en un frasco con agua y se colocó unas gotas de formol al 5% aproximadamente 1 ml, para su conservación y posterior observación en el laboratorio.

...