Proporcionalidad y funciones
Enviado por gustato29 • 4 de Mayo de 2019 • Resumen • 619 Palabras (3 Páginas) • 122 Visitas
Instituto Superior Juan XXlll [pic 1]
Carrera: Profesorado de Matemática
Espacio Curricular: Introducción al cálculo
Año Académico: 2019
Profesora: Diana Cortina
Funciones y Proporcionalidad
Integrantes: Edison Carrillo
Matías Millán
Julieta Salazar
Gustavo De La Fuente
Mónica Soto
Fecha de entrega:08/04/2019
Trabajo Práctico Obligatorio N° 1
Objetivo:
- Leer y analizar el apunte dado por el docente
- Discutir, intercambiar ideas y ampliar con bibliografía.
- Elaborar una síntesis y exponer.
Consigna de trabajo
- Leer y analizar en pequeños grupos el apunte dado.
- Luego de analizarlo y discutirlo y comprenderlo (ampliar con bibliografía si es necesario), elaborar una síntesis del apunte.
- Realizar un mapa o red conceptual.
- Entregar por escrito al docente.
- Realizar exposición oral.
- Realizar la práctica correspondiente si la hay.
Modalidad de trabajo:
En grupos
Introducción:
- Refrescar conceptos como: Plano cartesiano. Proporcionalidad
- Reconocer y distinguir entre funciones de proporcionalidad directa e inversa.
- Identificar características de las funciones de proporcionalidad directa e inversa.
- Distinguir funciones no proporcionales.
- Analizar funciones cuyas gráficas son rectas que no pasan por el origen.
Plano Cartesiano:
El plano cartesiano está subdividido en cuatro cuadrantes y dividido en dos ejes principales: el eje X, horizontal, o eje de las abscisas y el eje Y, vertical, o eje de las ordenadas.
El cruce de estos ejes se llama punto de origen.
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Proporcionalidad:
La proporcionalidad es una relación o razón constante entre diferentes magnitudes que se pueden medir. Si uno aumenta o disminuye el otro también aumenta o disminuye proporcionalmente.
Proporcionalidad directa
Dos variables (una independiente x y la otra dependiente y) son directamente proporcionales si el cociente (división) entre los valores respectivos de cada una de las variables es constante. Además, al aumentar o disminuir una de ellas, la otra aumenta o disminuye, respectivamente, en la misma razón.
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