Proyecto De Aprendizaje
Enviado por anakarojas • 30 de Noviembre de 2011 • 600 Palabras (3 Páginas) • 911 Visitas
Los niños y niñas del preescolar mostraron gran interés por los animales, especialmente por los domésticos al presentarse una situación particular en la escuela. Los y las estudiantes estaban jugando junto con sus docentes cuando de repente entro una vaca; todos empezaron a gritar y a correr para sacarla, al momento una niña comento que en su casa tenían muchas gallinas seguidamente otra niña dice que su papá criaba cochinos o cerdos y un niño dice que su gata tenía dos lindos gatitos.
Todos conversaron en el tema de los animales y a expresar sus experiencias. Por este motivo surge la necesidad de realizar este proyecto, el cual tiene como finalidad que los niños y niñas conozcan las características de los animales que conviven con ellos; de igual modo identificando a los salvajes y la importancia que tiene cada uno de esos animales para el ser humano.
Debido a la inquietud e interés que tuvieron los niños y niñas por conocer los diferentes tipos de animales, como viven, con se alimentan y nacen; a partir de estas interrogantes de allí nace la necesidad de elaborar un proyecto que lleva por nombre “me divierto conociendo el mundo animal” con la finalidad de orientar a los niños y niñas acerca de los animales y que su aprendizaje sea significativo.
Área de aprendizaje Componentes finalidad Aprendizaje a ser alcanzado por el niño y la niña
Formación personal y social Convivencia Manifiesta actitudes de valoración por la comunidad y algunos animales domésticos, salvajes que se encuentran en ella Reconoce e identifican el nombre de la comunidad
Conocen algunos animales domésticos que vivan allí.
Lenguaje escrito Reconocer el uso de la lectura como instrumento de información Anticipar la lectura a través de imágenes de animales domésticos y salvajes.
Expresión musical Desarrollar una actitud musical a través de vivencias. Reproducir sonidos de animales con su voz
Expresión plástica Expresar y crear libremente dibujos, manualidades, pinturas de animales. Representar gráficamente diferentes animales domésticos
Características cuidado y preservación del ambiente Identificar los elementos del entorno a través de la observación, formulación de hipótesis, desarrollar capacidades valorativas por los animales. Identificar semejanzas y diferencias entre los animales salvajes y domésticos.
Proceso matemático Establecer relaciones espaciales entre los objetos y los animales Describir
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