Puentes levadizos como mecanismo de protección
Enviado por deysikarina • 3 de Abril de 2013 • Trabajo • 750 Palabras (3 Páginas) • 930 Visitas
II. PLAN DE INVESTIGACIÓN.
II.1. Problema de Investigación.
II.1.1. Realidad Problemática:
II.1.2. Formulación del problema:
¿Qué impacto trae los puentes levadizos en la sociedad?
II.1.3. Justificación del problema:
El presente trabajo de investigación está realizado para dar a conocer a los pobladores y a las personas interesadas en el caso sobre el uso, la mejoría que estos traerían a la sociedad y la utilización de los puentes levadizos, a fin de que tengan el conocimiento de cómo impacta en la sociedad.
La presente investigación nos ayuda a confirmar y demostrar ante la población el uso , la mejoría a la sociedad y la utilización de los puentes levadizos.
II.1.4. Limitaciones:
-El poder reunirnos todos.
-Conseguir algunos materiales.
II.2. Objetivos.
II.2.1. Objetivo General:
Explicar el impacto que tienen los puentes levadizos en la sociedad.
II.2.2. Objetivos Específicos:
- Dar a conocer la importancia de los puentes levadizos.
- El funcionamiento de los puentes levadizos.
II.3. Marco Teórico.
II.3.1. Antecedentes:
Puentes levadizos como mecanismo de protección:
Para asegurar la entrada en una ciudad, una fortaleza o castillo se utilizaron este tipo de mecanismos en la Edad Media. Las entradas a los fuertes y castillos siempre fue un punto débil por lo que a lo largo de la historia se idearon diferentes artilugios para su protección. Con la ayuda de un puente levadizo se pudo evitar el acceso a través del foso de forma efectiva y rápida. En la Edad Media también se hizo uso de puentes de madera destruibles en caso de que fuera necesario, pero un puente levadizo, además de su flexibilidad, también permitía una salida rápida en caso de que fuera necesario. Para impedir que se bajase el puente por medio de ganchos desde el exterior, a menudo la plataforma se alojaba en una hendidura.
En la edad medieval se utilizaron principalmente dos tipos de construcciones para elevar la plataforma:
• Cadenas o cuerdas, de las que se utilizaron dos, en posición paralela y diagonales a través de dos entradas en el muro, donde se recogían por medio de un cabestrante. Para ayudar a elevar la plataforma se pueden utilizar contrapesos al final de las cadenas o en una prolongación de
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